Диссертации: Полный перечень
Рейтинг@Mail.ru На главную Библиотека Фотогалерея Контакты Лица О проекте Поиск      В е р а    и    В р е м я
Религиозные ценности и современная система образования
Диссертации по разделам
 

 

 

Сортировать по: Расшифровка полей таблицы:
 
Ф.И.О. Фамилия, имя, отчество автора
Тема Тема диссертации
Ст. Ученая степень (К - кандидат, Д - доктор наук)
Спец. Научная специальность
Организация Организация, где проводилась защита диссертации
А/реферат Ссылка, по которой можно получить автореферат

Ф.И.О. Тема Ст. Спец. Дата защиты Организация А/реферат
1Власова Снежана ВалерьевнаВоспитание духовно-нравственной культуры младших школьников в образовательно-оздоровительном центреК13.00.0111.05.2010Поволжская государственная социально-гуманитарная академия*
1Исмагилова Юлия СергеевнаПсихолого-педагогические детерминанты формирования духовно-нравственных качества курсантов вузов ФСИН РоссииК19.00.0725.06.2010Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Пашков Сергей ВикторовичДуховно-нравственное воспитание в системе современного российского образованияК13.00.0125.06.2010Курский государственный университетДиссовет
1Абидова Нелли ТафаровнаФормирование духовно-нравственный ценностных ориентаций старшеклассников на основе этнокультурных традиций (на материале школ Карачаево-Черкесской и Кабардино-Балкарской республик)К13.00.0125.06.2010Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова*
1Фомин Максим СергеевичСистема духовно-нравственного воспитания военнослужащих Российской армии, проходящих службу по призывуК13.00.0117.06.2010Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
1Батакова Наталья ВладимировнаФормирование духовно-нравственных ценностей у одарённых подростков в процессе воспитанияК13.00.0118.06.2010Владимирский государственный гуманитарный университет*
1Кожевникова Инна ЮрьевнаДуховно-нравственное воспитание подростков и юношества в культуроохранной православно-просветительской деятельностиК13.00.0529.06.2010Алтайская государственная академия культуры и искусств*
1Бокотей Лиана ЛаврантовнаДекоративно-прикладное искусство народов Севера как фактор духовно-нравственного воспитания подростков в полиэтнической средеК13.00.0113.10.2010Тверской государственный университетДиссовет
1Малахова Татьяна ПетровнаДуховно-нравственное воспитание старших школьников на кружковых занятиях по русской этнографической вышивкеК13.00.0228.10.2010Омский государственный педагогический университетДиссовет
1Чаптыкова Ольга ЮрьевнаПодготовка старшеклассников к профессиональному самоопределению на основе идей народной педагогикиК13.00.0121.10.2010Кузбасская государственная педагогическая академияДиссовет
1Юничев Николай АлександровичПсихолого-педагогические особенности формирования национального самосознания учащихся ДМШ в процессе занятий на народных инструментахК13.00.0224.11.2010Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
1Дождикова Галина НиколаевнаВоспитание духовно-нравственных ценностных ориентаций у старшеклассников в условиях кадетской школы-интернатаК13.00.0111.11.2010Нижегородский государственный педагогический университетДиссовет
1Абрамов Сергей ИвановичДуховно-нравственное воспитание школьников в системе дополнительного образования в условиях малого городаК13.00.0115.11.2010Московский педагогический государственный университетДиссовет
1Исайков Олег ИгоревичНравственное воспитание учащихся при изучении курса «география России» (на примере 8 класса)К13.00.0220.12.2010Нижегородский государственный педагогический университетДиссовет
1Рахимова ГавхарджонПодготовка будущих учителей к использованию народных легенд в нравственном воспитании подростковК13.00.0130.10.2010Курган-Тюбинский государственный университет им.Н.ХусраваДиссовет
1Налётова Елена ЛеонидовнаФормирование воспитательного пространства средствами музейно-педагогической деятельности (на примере г. Тольятти)К13.00.0121.12.2010Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.УльяноваДиссовет
1Шилина Ольга АлександровнаВоспитание духовно-нравственных ценностей отечественной культуры у старшеклассников в процессе изучения географии в школеК13.00.0125.01.2011Рязанский государственный университет им.С.А.ЕсенинаДиссовет
1Андреева Анастасия ВалерьевнаРазвитие духовности студентов коммуникативных специальностей в образовательном процессе вузаК19.00.0725.04.2011Брянский государственный университет им. академика И.Г.ПетровскогоДиссовет
1Абдуллаева Нурьян АбдулкагировнаПедагогические условия духовно-нравственного воспитания младших школьников в семьеК13.00.0125.03.2011Дагестанский государственный педагогический университет*
1Крымгужина Зулия ЗиннатовнаВоспитание духовности учащихся общеобразовательной школы средствами народной музыкиК13.00.0120.04.2011Магнитогорский государственный университетДиссовет
1Чхиквадзе Тинатин ВладимировнаДуховность личности: сущностные признаки, структура и особенности проявления у студентовК19.00.0129.04.2011Российский университет дружбы народовДиссовет
1Котенева Анна ВалентиновнаПсихологическая защита с позиций христианской антропологииД19.00.015.10.2010Учреждение Российской академии наук «Психологический институт»Загрузка
1Миронов Владимир ИвановичВоспитательный потенциал религиозной (православной) педагогики и его реализация в негосударственном общеобразовательном учрежденииК13.00.0112.11.2010Российский государственный профессионально-педагогический университетДиссовет
1Джегутанова Наталья ИвановнаРазвитие духовно-нравственного потенциала будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе на основе интегративного подходаК13.00.0822.12.2010Московский городской педагогический университетДиссовет
1Карпова Ольга СергеевнаЦенностно-смысловая проблемная ситуация как средство духовного воспитания подросткаК13.00.0124.06.2011Волгоградском государственном педагогическом университетДиссовет
1Артёмов Сергей ВикторовичПроблема духовно-нравственного воспитания в трудах отечественных учёных середины XIX – первой половины XX вв.К13.00.0127.09.2011Рязанский государственный университет им. С.А. ЕсенинаДиссовет
1Чуб Ольга ВладимировнаПедагогические условия формирования духовно-нравственной культуры подростков средствами интеграции гуманитарных знаний на уроке музыкиК13.00.0117.11.2011Московский государственный областной университетДиссовет
1Бамблевский Леонид ИгоревичФормирование и развитие духовно-нравственной культуры как основа социализации студентов высших учебных заведенийК13.00.0214.12.2011Московский гуманитарный педагогический институт*
1Тюлюбаев Андрей ЮрьевичРеализация социально-педагогического потенциала институтов гражданского общества в духовно-нравственном воспитании студентов гуманитарного вузаК13.00.0227.12.2011Московский городской психолого-педагогический университетДиссовет
1Парамонова Анна ЕвгеньевнаРазвитие нравственно-эстетических чувств младших подростков в процессе изучения православной художественной культурыК13.00.0228.10.2011Уральский государственный педагогический университет*
1Илакавичус Марина РимантасовнаДуховно-нравственное развитие и воспитание старшеклассников в школе при осмыслении идеалов культурыК13.00.0128.10.2011Учреждение Российской академии образования «Институт образования взрослых»Диссовет
1Игнатьева Елена ЕвгеньевнаСоциально-педагогические условия духовно-нравственного воспитания подростков в системе дополнительного образования общеобразовательного учрежденияК13.00.0221.12.2011Московский гуманитарный педагогический институтДиссовет
1Зезека Елена МихайловнаДуховно-нравственное воспитание молодёжи в учреждениях культуры: интегративно-педагогический подходК13.00.0518.11.2011Тамбовский государственный университет им. Г.Р. ДержавинаДиссовет
1Жураховская Татьяна ГеннадьевнаРазвитие гуманистических основ образования в трудах отцов Русской Православной Церкви (до 1917 г.)К13.00.0131.10.2011Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
1Хохлова Анна БорисовнаИнновационно-эвристическое значение наследия Феофана Затворника для развития современного российского образованияК13.00.0110.11.2011Курский государственный университетДиссовет
1Омарова Нурият МагомедовнаФормирование духовно-нравственных ценностей подростков в процессе внеурочной деятельностиК13.00.0115.10.2011Дагестанский государственный педагогический университет*
1Зелинский Константин ВладленовичНравственное воспитание младших школьников на занятиях с православно-культурным компонентом содержанияК13.00.0123.12.2011Волгоградский государственный социально-педагогический университетДиссовет
1Марсадолова Татьяна ЛеонидовнаИзучение православной культуры в светской школе: культурологический подходК13.00.0119.12.2011Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена*
1Труль Андрей РомановичФормирование основ религиозной культуры у курсантов военно-физкультурного вузаК13.00.0828.12.2011Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова*
1Хайманов Маирбек АфанасьевичДуховно-нравственное воспитание учащихся сельской школы-интерната национального регионаК13.00.0116.02.2012Северо-Осетинском государственном университетДиссовет
1Глазкова Татьяна НиколаевнаВзаимодействие субъектов образовательного процесса в развитии духовно-нравственных отношений подростков профильных спортивных классовК19.00.073.03.2012Тамбовский государственный университет имени Г.Р. ДержавинаДиссовет
1Дивногорцева Светлана ЮрьевнаИсторико-теоретический анализ православной педагогической культуры в РоссииД13.00.0119.03.2012Московский педагогический государственный университет (МПГУ)Диссовет
1Финогина Лилия СергеевнаПравославные библиотеки Кубани (конец XVIII – начало XX вв.)К05.25.032.03.2012Краснодарский государственный университет культуры и искусств*
1Шмакова Евгения ВасильевнаДуховно-нравственное воспитание подростков в сиротских учреждениях как фактор их успешной интеграции в обществоК13.00.0129.03.2012Ульяновский государственный университетА/реферат
1Кулинкович Валерий ЛеонидовичСовершенствование духовно-нравственного воспитания курсантов вузов ВВС РоссииК13.00.0827.04.2012Военный университетА/реферат
1Иванова Анна ВладимировнаОрганизационно-педагогический потенциал культурно-досуговой среды в формировании духовно-нравственной культуры студенческой молодёжиК13.00.0525.10.2013Казанский государственный университет культуры и искусств*
1Гридина Вера ВалерьевнаПроектирование и реализация системы религиоведческой подготовки студентов – будущих специалистов по связям с общественностьюК13.00.082.10.2013Поволжская государственная социально-гуманитарная академияДиссовет
1Селезнёва Елена ВладимировнаДуховно-нравственное воспитание старшеклассников в процессе интегрированного обучения русскому языку и литературеК13.00.0128.03.2013Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева*
1Агеев Андрей НиколаевичФормирование духовно-нравственной сферы личности будущего военного специалиста в условиях обучения в высшей школеК13.00.0814.12.2012Елецком государственном университете им. И.А. Бунина*
1Садыкова Саула АлтынбаевнаДуховно-нравственное становление личности студента в процессе внеучебной деятельностиК13.00.0120.12.2012Оренбургский государственный педагогический университет*
1Кузнецов Контантин ВалерьевичФормирование умений антипропаганды религиозного экстремизма у студентов гуманитарных ВУЗов – будущих специалистов с педагогической направленностью профессиональной деятельностиК13.00.0816.11.2012Российская международная академия туризма*
1Бухаринова Ольга НиколаевнаПедагогические условия развития социально-культурной активности участников современных православных общинК13.00.0525.06.2012Московский государственный университет культуры и искусствЗагрузка
1Тлисова Светлана МухамедовнаФормирование духовно-нравственных ценностных ориентаций старшеклассников на основе гендерного подхода в адыгейском народной педагогикеК13.00.0128.06.2012Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова*
1Рубец Елена АлександровнаВоспитание духовности у подрастающего поколения в русской народной педагогикеК13.00.015.10.2012Пятигорский государственный лингвистический университетЗагрузка
1Собиров Хайридин МирзошарифовичИдеи духовно-нравственного воспитания личности в трудах Имама АзамаК13.00.0118.05.2012Курган-Тюбинский государственный университет имени Носира Хусрава*
1Тукиш Виктория АлександровнаПедагогические идеи в духовном наследии святителя Иннокентия (Вениаминова), митрополита МосковскогоК13.00.0115.01.2007Московский педагогический государственный университетЗагрузка
1Потаповская Ольга МихайловнаДуховно-нравственное воспитание детей в дошкольной образовательной организации на основе отечественной социокультурной традицииК13.00.0122.12.2015Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образованияЗагрузка
2Лазарев Александр АлександровичПедагогические условия воспитания ценностного отношения учащихся старших классов к будущей профессииК13.00.0125.02.2010Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
2Постнова Наталья СергеевнаРазвитие эмоционально-ценностного и интеллектуального компонентов научного мировоззрения у учащихся в процессе обучения биологии (на примере курса «Человек и его здоровье»)К13.00.026.04.2010Московский государственный областной университет*
2Седунова Елена ВасильевнаФормирование этических ценностей студентов в образовательном пространстве педагогического вузаК13.00.0120.05.2010Поморский государственный университет им.М.В.Ломоносова*
2Бандурина Ирина АлексеевнаНаучная школа как среда развития этических ценностей научной молодёжи в эпоху глобализацииК13.00.0821.05.2010Южный федеральный университет*
2Биджиев Асхат Солтан-МуратовичЦенностное отношение к семье старших школьников (на примере карачаевского этноса)К19.00.0712.05.2010Пятигорский государственный лингвистический университет*
2Дюльдина Жанна НиколаевнаФормирование у юношей семейных ценностей в условиях поликультурной среды (на примере курсантов военного вуза)К13.00.0122.06.2010Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.Ульянова*
2Абидова Нелли ТафаровнаФормирование духовно-нравственный ценностных ориентаций старшеклассников на основе этнокультурных традиций (на материале школ Карачаево-Черкесской и Кабардино-Балкарской республик)К13.00.0125.06.2010Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова*
2Батакова Наталья ВладимировнаФормирование духовно-нравственных ценностей у одарённых подростков в процессе воспитанияК13.00.0128.06.2010Вятский государственный гуманитарный университет*
2Огарева Екатерина ИвановнаАдаптация студентов к условиям обучения в вузе в связи с их ценностными ориентациямиК19.00.131.12.2010*
2Касатова Галина АлександровнаФормирование ценностных ориентаций будущих инженеров-технологов в процессе художественно-творческой деятельностиК13.00.0821.10.2010Магнитогорский государственный университетДиссовет
2Шаклеина Ирина ПетровнаФормирование ценностного отношения к русской православной музыке у студентов в системе вузовского музыкально-педагогического образованияК13.00.0823.12.2010Курский государственный университетДиссовет
2Амосовой Юлии ЕвгеньевнеФормирование ценностей здорового образа жизни студентов педагогического колледжаК13.00.0815.10.2010Уральском государственном университете физической культурыДиссовет
2Малышева Татьяна ЕвгеньевнаДеформации ценностно-смысловой сферы несовершеннолетних, состоящих на учёте в милицииК19.00.134.12.2010Южный федеральный университетДиссовет
2Зарубина Юлия НиколаевнаЦенностно-мотивационные детерминанты участия молодёжи в деятельности социально-политических объединенийК19.00.0527.11.2010Ярославский государственный университет им.П.Г.ДемидоваДиссовет
2Шапенкова Ирина ПетровнаОсобенности ценностно-смысловой сферы личности учащихся школы искусствК19.00.1319.01.2010Северо-Западная академия государственной службыДиссовет
2Хубиева Фатима ХалидовнаДинамика этноценностных ориентаций в процессе адаптации студентов-карачаевцев в новой социокультурной средеК19.00.0523.12.2010Тамбовский государственный университет им.Г.Р.ДержавинаДиссовет
2Костина Наталья КирилловнаЦенностно-практический подход к ориентации учащихся профильных классов на военно-профессиональную деятельностьК13.00.0130.11.2010Рязанский государственный университет им.С.А.ЕсенинаДиссовет
2Брюхова Юлия ПавловнаНародная игра как средство формирования ценностных ориентаций личности ребёнка младшего школьного возрастаК13.00.0116.12.2010Учреждение Российской академии образования «Институт теории и истории педагогики»*
2Тремясова Валентина ПетровнаФормирование ценностных ориентаций студентов в воспитательном процессе ссузаК13.00.0117.12.2010Томский государственный университетДиссовет
2Иванова Надежда АлександровнаАксиологический подход к формированию гражданственности подростков в условиях общеобразовательной школыК13.00.0125.01.2011Рязанский государственный университет им.С.А.ЕсенинаДиссовет
2Щербакова Кристина МихайловнаФормирование ценностной перспективы образа «возможного Я» в ранней юности на разных ступенях обученияК19.00.0717.03.2011Уральский государственный педагогический университет Диссовет
2Кравчук Василий ИвановичОриентация студентов во внеучебной деятельности на социокультурные ценности физической культурыК13.00.0516.12.2010Челябинская государственная академия культуры и искусствДиссовет
2Гелетканич Ирина НиколаевнаФормирование ценностного отношения к познанию природы у младших школьниковК13.00.0125.02.2011Елецкий государственный университет им.И.А.БунинаДиссовет
2Лашкова Людмила ГригорьевнаПедагогические условия развития ценностных ориентаций студентов колледжаК13.00.019.06.2011Университет Российской академии образованияДиссовет
2Аветян Алина МкртычевнаОсобенности ценностно-смысловых центраций старшеклассников в полиэтнической образовательной средеК19.00.1312.03.2011Южный федеральный университетДиссовет
2Соловьева Светлана АнатольевнаДинамика ценностно-смысловой сферы личности в период молодости в зависимости от типы осмысленности жизниК19.00.136.04.2011Казанский (Приволжский) федеральный университетДиссовет
2Истомин Артем АнатольевичСистема ценностных ориентаций осуждённых к лишению свободыК19.00.068.04.2011Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказанийДиссовет
2Тер-Матиосова Лариса СергеевнаПедагогические особенности преодоления ценностно-смысловых барьеров будущими педагогамиК13.00.0114.04.2011Южный федеральный университетДиссовет
2Платохина Наталья АлексеевнаТеория и практика развития ценностно-смыслового отношения детей 5-7 лет к культуре родного краяД13.00.0119.05.2011Южный федеральный университетЗагрузка
2Гадзаова Людмила ПетровнаРазвитие нравственно-ценностных ориентаций студентов вуза средствами преподавания иностранного языка в условиях этнорегиональной системы образованияД13.00.0824.12.2010Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. ХетагуроваЗагрузка
2Кохичко Андрей НиколаевичПедагогическая концепция осознания младшими школьниками российских национальных ценностей средствами русского языкаД13.00.0226.01.2011Челябинский государственный педагогический университетЗагрузка
2Пупков Сергей ВикторовичФормирование нравственно-ценностной позиции студента в культурно-образовательном пространстве вузаД13.00.015.07.2010Московский психолого-социальный институтЗагрузка
2Акутина Светлана ПетровнаФормирование у старшеклассников семейных духовно-нравственных ценностей во взаимодействии семьи и школыД13.00.0122.04.2010Нижегородский государственный педагогический университетЗагрузка
2Салихова Наиля РустамовнаЦенностно-смысловая регуляция жизнедеятельности субъекта Д19.00.0127.04.2011Казанский (Приволжский) федеральный университетЗагрузка
2Бабурова Ирина ВасильевнаВоспитание ценностных отношений школьников в образовательном процессеД13.00.0119.10.2009Смоленский государственный университетЗагрузка
2Мешков Александр ЕвгеньевичГражданско-патриотическое воспитание на традиционных ценностях отечественной культурыК13.00.0118.05.2011Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаДиссовет
2Баринова Марина ГеннадьевнаФормирование гуманистических ценностей у подростков-лидеров в условиях учреждения дополнительного образования детейК13.00.0124.05.2011Нижегородский государственный педагогический университет*
2Охотенко Роман ВитальевичВлияние ценностно-смысловых ориентаций и самосознания на удовлетворенность трудом учителя средней школыК19.00.0724.01.2011Московский психолого-социальный институт*
2Муртазин Рустам АхметрашидовичРазвитие аксиологического потенциала студентов университета в системе студенческого самоуправленияК13.00.0824.06.2011Южно-Уральский государственный университетДиссовет
2Салтыкова Марина ВикторовнаВоспитание ценностного отношения к русскому языку у подростков в условиях социально-культурной деятельностиК13.00.0523.05.2011Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
2Юров Дмитрий ИгоревичФормирование ценностных ориентаций гражданско-патриотической направленности у студентов-спортсменовК13.00.0810.06.2011Астраханский государственный университетДиссовет
2Саликов Демьян ХамитовичРазвитие патриотических ценностей у студентов вуза в процессе профессиональной подготовкиК13.00.0824.06.2011Южно-Уральский государственный университетДиссовет
2Яковлева Раиса ФедоровнаНравственное воспитание младших подростков на традиционных семейных ценностях чувашской диаспоры Республики БашкортостанК13.00.0124.06.2011Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева*
2Фокина Наталья НиколаевнаПедагогическая регуляция воспитания ценностных предпочтений у молодёжи в учреждениях культурыК13.00.0524.06.2011Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
2Карпова Ольга СергеевнаЦенностно-смысловая проблемная ситуация как средство духовного воспитания подросткаК13.00.0124.06.2011Волгоградском государственном педагогическом университетДиссовет
2Киселев Дмитрий СергеевичЦенностное самоопределение будущего педагога как субъекта учебно-профессиональной деятельности в вузе и пути его оптимизацииК13.00.087.10.2011Северо-Кавказский государственный технический университетДиссовет
2Чижо Наталья ЮрьевнаЦенностно-смысловая сфера личности студентов с разным типом отношения к профессииК19.00.0727.10.2011Саратовский государственный университет им. Н.Г. ЧернышевскогоДиссовет
2Бобылева Ольга АлексеевнаЦенности социального воспитания в наследии отечественных педагогов XXвека (на примере Рязанского региона)К13.00.011.11.2011Рязанский государственный университет им. С.А. ЕсенинаДиссовет
2Горбунова Екатерина ВикторовнаФормирование ценностей семьи у студенческой молодёжиК13.00.0121.11.2011Московский педагогический государственный университет*
2Бахтин Вячеслав ВасильевичФормирование эмоционально-ценностного отношения младших школьников к музыкальной деятельности в процессе музыкального образования в начальной школеК13.00.0129.11.2011Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. БелинскогоДиссовет
2Иванова Светлана ВладимировнаФормирование мотивационно-ценностного отношения младших школьников к детскому фольклору на основе этнопедагогизации учебно-воспитательного процессаК13.00.0117.11.2011Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. ЯковлеваДиссовет
2Сергеева Татьяна НиколаевнаФормирование демократических ценностных ориентаций у будущего учителяК13.00.0816.12.2011Нижегородский государственный педагогический университет*
2Красилова Елена СергеевнаРазвитие профессионально значимых ценностных ориентаций у будущих педагогов в процессе вузовской подготовкиК19.00.0727.01.2012Нижегородский государственный педагогический университет*
2Ляхова Марина АнатольевнаЦенностные компоненты жизненных стратегий студентов вуза, воспитывавшихся вне родительской семьиК19.00.0722.12.2011Кемеровский государственный университетДиссовет
2Комарова Алина ИгоревнаКультурно-психологические особенности взаимосвязи ценностей и эмоционального интеллектаК19.00.0528.10.2011Саратовский государственный университет им. Н.Г. ЧернышевскогоДиссовет
2Скрябина Дарья ЮрьевнаСравнительный анализ развития представлений о системе духовных ценностей в отечественной педагогике и педагогике эмиграции 20-39-х гг. XX столетияК13.00.0111.11.2011Удмуртский государственный университетДиссовет
2Мамышева Зуриет ЗулькариновнаПедагогические условия формирования ценностных ориентаций младших школьников в поликультурной образовательной средеК13.00.0123.12.2011Адыгейский государственный университетДиссовет
2Клименко Ольга ВитальевнаФормирование ценностных ориентаций студентов вузов в ходе изучения гуманитарных дисциплинК13.00.0827.01.2012Военный университет*
2Аверьянов Петр ГеннадьевичФормирование ценностных ориентаций старших подростков в педагогически организованной театрализационной деятельностиК13.00.017.02.2012Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. УльяноваДиссовет
2Карабаш Дмитрий ВасильевичФормирование ценностно-мировоззренческой культуры личности курсантов в процессе обучения в вузе МВД РоссииК13.00.0812.03.2012Краснодарский государственный университет культуры и искусств Диссовет
2Пазухина Светлана ВячеславовнаЦенностное отношение будущего педагога к личности учащегося: антропологический подходД19.00.0715.03.2012Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. ШолоховаДиссовет
2Репринцева Юлия СергеевнаМетодика формирования ценностных ориентаций старших подростков в процессе изучения регионального курса географии (на примере курса «Приамурье: история, география, экономика»)К13.00.0226.03.2012Московский педагогический государственный университетА/реферат
2Павловская Марина ЕвгеньевнаФормирование ценностных ориентаций студентов при обучении иностранному языку в вузеК13.00.0823.03.2012Тульский государственный университетА/реферат
2Зеленов Евгений ВадимовичПедагогические условия становления ценностно-смысловых ориентаций старшеклассников в процессе художественно-эстетической деятельностиК13.00.0123.05.2012Университет Российской академии образованияА/реферат
2Савинова Светлана ВладимировнаСовместная деятельность педагогов и родителей как условие воспитания ценностного отношения к здоровью у младших школьниковК13.00.013.05.2012Волгоградский государственный социально педагогический университетДиссовет
2Тебенькова Ольга БорисовнаСтановление ценностных ориентаций подростков в социально значимой деятельности профильного объединения художественно-эстетического направленияК13.00.015.05.2012Забайкальский государственный гуманитарно педагогический университет имени Н.Г. ЧернышевскогоДиссовет
2Лищинская Наталья АндреевнаРеализация аксиологического подхода в процессе формирования культуры мышления студентов-менеджеровК13.00.0819.04.2012Северо Осетинский государственный университет имени К.Л. ХетагуроваДиссовет
2Тайчинов Марат МаратовичФормирование ценностного отношения учащихся к природе в процессе учебно-созидательной деятельностиК13.00.0123.05.2012Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. ШолоховаДиссовет
2Михайлюк Анастасия НиколаевнаОсобенности ценностно-смысловой сферы молодых людей – представителей различных молодёжных субкультурК19.00.0124.05.2012Южный федеральный университетА/реферат
2Маяковская Наталья ВадимовнаПрофессиональное воспитание будущего врача в медицинском вузе на основе аксиологического подходаК13.00.0830.05.2012Шуйский государственный педагогический университетДиссовет
2Чигрина Анна АлександровнаСоциально-культурные условия формирования ценностного отношения старшеклассников к семейным традициямК13.00.051.11.2013Тамбовский государственный университет имени Г.Р. ДержавинаЗагрузка
2Кузнецова Екатерина НиколаевнаИнтерес к человеку как ценностное основание педагогического взаимодействияК13.00.0120.05.2013Карельская государственная педагогическая академияЗагрузка
2Рябова Светлана СергеевнаФормирование у школьников ценностного отношения к природе в условиях дополнительного образованияК13.00.0225.10.2012Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена*
2Абаева Инна ВладимировнаЦенностно-смысловые отношения и фрустрация познавательной активности в старшем подростковом возрастеК19.00.1327.11.2012Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена*
2Кузнецова Елена ГригорьевнаДиагностика ценностей подростков как фактор развития взаимодействия семьи и школыК13.00.015.12.2012Оренбургский государственный университетЗагрузка
2Игорева Эльвира НиколаевнаПедагогические условия формирования системы российских национальных ценностей у учащихся подросткового возрастаК13.00.0129.05.2012Ульяновский государственный университет*
2Щелокова Екатерина ГалиуловнаЦенностно-смысловое содержание карьерной направленностиК19.00.0525.05.2012Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова*
2Александров Владимир НиколаевичРазвитие системы патриотических ценностей учащихся старших классов при изучении русского языка и литературыК13.00.0123.05.2012Челябинский государственный университет*
2Куликова Яна АлександровнаСоциально-защитные технологии как средство формирования ценностный ориентаций студенческой молодёжи в добровольческой деятельностиК13.00.0518.05.2012Тамбовский государственный университет имени Г.Р. ДержавинаЗагрузка
2Ермаков Роман ЮрьевичПедагогические условия ценностного согласования в познавательной деятельности школьниковК13.00.0129.05.2012Дальневосточый государственный гуманитарный университетЗагрузка
3Рядовой Александр ГеннадьевичУправление процессом гражданско-патриотического воспитания студентов в учреждении среднего профессионального образованияК13.00.0818.02.2010Омский государственный педагогический университет*
3Митюхина Наталья ПетровнаФормирование морально-нравственных представлений учащихся средних специальных учебных заведений с помощью знаково-символической деятельностиК19.00.0731.05.2010Московский психолого-социальный институт*
3Тимофеева Марина НиколаевнаВоспитание нравственных качеств курсантов военных вузов средствами отечественной литературыК13.00.0827.05.2010Казанский государственный технологический университет*
3Тимофеева Марина НиколаевнаВоспитание нравственных качеств курсантов военных вузов средствами отечественной литературыК13.00.0827.05.2010Казанский государственный технологический университет*
3Чехонин Александр ДмитриевичНравственное воспитание подростка в процессе занятий айкидоК13.00.0413.05.2010Тюменский государственный университет*
3Швецова Елена ВикторовнаФормирование патриотизма у младших школьников средствами народной педагогикиК13.00.0127.04.2010Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева*
3Иванова Галина ВикторовнаОрганизация нравственного воспитания дошкольников на основе семиотического подходаК13.00.0117.06.2010Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
3Мишакова Галина АлександровнаПсихологические особенности проявлений нравственности младших подростков, воспитывающихся в различных социально-педагогических условияхК19.00.0714.12.2010Поволжская государственная социально-гуманитарная академия*
3Максумова Анна ОлеговнаНравственно-этические детерминанты личности (на примере молодых руководителей малого и среднего бизнеса)К19.00.013.11.2010Казанский (Приволжский) федеральный университет*
3Джалилова Мехринисо НазировнаСемейные традиции как средство нравственного воспитания в педагогической деятельности учителей (на материалах Хатлонской области Республики Таджикистан)К13.00.0112.06.2010Академия образования Таджикистана*
3Нурмагомедовой Патимат МагомедовнеПсихология решения студенческой молодёжью моральных проблем биомедицинской этикиК19.00.0120.12.2010Московский педагогический государственный университетДиссовет
3Горчакова Ирина АнатольевнаОсобенности, причины и проявления склонности ко лжи у разных категорий учащихся средней школыК19.00.0720.12.2010Московский психолого-социальный институтДиссовет
3Красноярова Марина ВикторовнаСоциально-педагогические средства формирования ответственного материнства девочки-подросткаК13.00.0116.02.2011Оренбургский государственный педагогический университетДиссовет
3Бейтуганова Мадина СафарбиевнаПедагогическая поддержка нравственного выбора старшеклассникаК13.00.0126.11.2010Волгоградский государственный педагогический университетДиссовет
3Козодаева Лариса ФедоровнаСоциально-культурные условия формирования нравственных качеств студенческой молодёжи в процессе добровольческой деятельностиК13.00.0524.12.2010Тамбовский государственный университет им.Г.Р.ДержавинаДиссовет
3Макарчук Яна ВладимировнаПатриотическое воспитание младших школьников средствами музейной педагогикиК13.00.0124.12.2010Кузбасская государственная педагогическая академияДиссовет
3Лукинова Анастасия ВладимировнаПатриотическое воспитание учителя в теории и практике отечественного педагогического образования второй половины XX – начала XXI векаК13.00.0120.12.2010Московский педагогический государственный университетДиссовет
3Лаврова Татьяна ВячеславовнаРазвитие патриотического самосознания студентов колледжаК13.00.0115.02.2011Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.УльяноваДиссовет
3Шестопалова Татьяна ВикторовнаУправление качеством воспитательной работы в педагогическом вузеК13.00.0111.05.2011Поволжская государственная социально-гуманитарная академияДиссовет
3Скляр Светлана СергеевнаДидактические основы развития ответственности у старшеклассниковК13.00.0124.12.2010Южный федеральный университетДиссовет
3Хентонен Анна ГеннадьевнаФормирование готовности будущих учителей технологии и предпринимательства к развитию нравственного сознания у школьниковК13.00.0818.02.2011Кубанский государственный университетДиссовет
3Попова Елена НиколаевнаПедагогический анализ и оценка качества патриотического воспитания подростков в общеобразовательной школеК13.00.0124.03.2011Волгоградский государственный педагогический университетДиссовет
3Чураков Сергей ВладимировичНравственное воспитание суворовцев в процессе общеобразовательной подготовкиК13.00.0121.04.2011Магнитогорский государственный университетДиссовет
3Пырикова Олеся ВладимировнаФормирование нравственно-эстетической культуры будущих учителей посредством духовной музыкиК13.00.0122.04.2011Воронежский государственный университетДиссовет
3Мухамедова Гульназ ХафизовнаПедагогические условия военно-патриотического воспитания курсантов в военном вузеК13.00.0126.03.2011Марийский государственный университет Диссовет
3Игнатова Олеся ВикторовнаСемейное воспитание как фактор развития готовности к отцовству у старшеклассниковК19.00.0716.05.2011Московский психолого-социальный институтДиссовет
3Вежевич Татьяна ЕфимовнаМоделирование региональных систем патриотического воспитания школьниковД13.00.019.06.2011Бурятский государственный университетДиссовет
3Лукаш Сергей НиколаевичВоспитание подрастающих поколений в традициях и инновациях культуры казачества юга РоссииД13.00.0115.04.2010Южный федеральный университетЗагрузка
3Лопарева Светлана НиколаевнаФормирование образа мира у учащихся среднего школьного возраста в процессе нравственного воспитания: компетентностный подходК13.00.0124.05.2011Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
3Баландин Михаил АнатольевичРазвитие патриотической направленности студентов колледжа в процессе профессиональной подготовкиК13.00.0810.06.2011Магнитогорский государственный университетДиссовет
3Мешков Александр ЕвгеньевичГражданско-патриотическое воспитание на традиционных ценностях отечественной культурыК13.00.0118.05.2011Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаДиссовет
3Прокопова Анна ВасильевнаФормирование у старших дошкольников готовности к нравственно-ориентированной деятельности в природеК13.00.011.06.2011Московский городской педагогический университетДиссовет
3Петрова Елена ВладимировнаПедагогическое стимулирование нравственного самовоспитания старшеклассниковК13.00.019.06.2011Смоленский государственный университетДиссовет
3Романова Людмила ЮрьевнаПедагогическое обеспечение профессионально-нравственного саморазвития учителя в условиях общеобразовательного учрежденияК13.00.0115.06.2011Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет*
3Афанасьева Светлана ИвановнаНравственное воспитание слушателей учебных центров ФСИН России и педагогические условия его совершенствованияК13.00.0118.02.2011Академия права и управления*
3Бросова Карина НиколаевнаФормирование нравственно-эстетических идеалов старшеклассников на занятиях мировой художественной культуройК13.00.0217.05.2011Учреждение Российской академии образования «Институт художественного образования»Диссовет
3Линь ЛюНравственное воспитание детей в современной китайской семье на основе народной педагогикиК13.00.0121.06.2011Марийский государственный университетДиссовет
3Баранов Алексей ВикторовичОрганизация военно-патриотического воспитания учащихся средних школ во внеурочной деятельности в условиях крупного городаК13.00.0126.05.2011Московский педагогический государственный университетДиссовет
3Осипова Анна ВладимировнаНравственно-патриотическое воспитание обучающихся современных высших военных учебных заведений на основе приоритетно-ориентированного подходаК13.00.0820.05.2011Южный федеральный университетДиссовет
3Ступина Ольга АнатольевнаНравственно-этическое становление правоведа в разноуровневом профессиональном образованииК13.00.0818.02.2011Кубанский государственный университетДиссовет
3Овинова Лада НиколаевнаВоспитание нравственности студентов в образовательно-досуговом процессеК13.00.0817.12.2010Челябинский государственный университетДиссовет
3Магомедова Гульназира МагомедалиевнаНравственное воспитание подростков в процессе освоения этнокультурного опыта в условиях поликультурной средыК13.00.011.06.2009Карачаево-Черкесский государственный университет им. У.Д. Алиева*
3Саликов Демьян ХамитовичРазвитие патриотических ценностей у студентов вуза в процессе профессиональной подготовкиК13.00.0824.06.2011Южно-Уральский государственный университетДиссовет
3Горбунов Николай АнатольевичПедагогические условия самовоспитания нравственно-волевых качеств подростков в образовательном процессе спортивной школыК13.00.0121.06.2011Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина*
3Яковлева Раиса ФедоровнаНравственное воспитание младших подростков на традиционных семейных ценностях чувашской диаспоры Республики БашкортостанК13.00.0124.06.2011Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева*
3Мирошниченко Ирина НиколаевнаПрофессионально-нравственное воспитание студентов в образовательной деятельности вузаК13.00.0818.10.2011Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина*
3Ронами Татьяна ЮрьевнаВоспитание нравственных качеств у детей средствами театрального искусстваК13.00.0127.10.2011Московский педагогический государственный университет*
3Борискина Анастасия АнатольевнаФормирование нравственной позиции подростков в поликультурной образовательной среде школыК13.00.0113.12.2011Университет Российской академии образованияДиссовет
3Непорожняя Галина ВикторовнаФормирование профессионально-нравственной культуры будущего воспитателя дошкольного образовательного учреждения в педагогическом колледжеК13.00.0824.12.2011Белгородский государственный национальный исследовательский университет*
3Газизуллина Татьяна ОлеговнаФормирование нравственно-экологической культуры студентов вузов в процессе изучения естественнонаучных дисциплинК13.00.0219.12.2011Уральский государственный педагогический университет*
3Парамонова Анна ЕвгеньевнаРазвитие нравственно-эстетических чувств младших подростков в процессе изучения православной художественной культурыК13.00.0228.10.2011Уральский государственный педагогический университет*
3Паршина Юлия ВячеславовнаНравственное становление старшего подростка в волонтёрской деятельностиК13.00.0126.09.2011Воронежский государственный педагогический университетДиссовет
3Какалина Елена ВикторовнаФормирование воспитательного пространства в системе открытого образованияК13.00.0117.11.2011Тамбовский государственный университет им. Г.Р. ДержавинаДиссовет
3Сыкало Анджела АнатольевнаФормирование этической культуры будущего учителя в образовательном процессе вузаК13.00.0129.11.2011Рязанский государственный университет им. С.А. ЕсенинаДиссовет
3Баджаева Зарема МагомедовнаПедагогическое взаимодействие семьи и образовательного учреждения в нравственном воспитании подростковК13.00.0114.10.2011Дагестанский государственный педагогический университет*
3Рябов Сергей ВикторовичРазвитие нравственно-эмоционального потенциала подростков в учреждениях дополнительного образования детейК13.00.0524.10.2011Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
3Соловьева Елена ЗахаровнаСоциально-культурные технологии патриотического воспитания молодёжи в процессе возрождения народных обрядовК13.00.0521.11.2011Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
3Джандаров Джамалутдин ЗагдиевичПатриотическое воспитание студентов средствами военно-прикладных упражненийК13.00.0814.10.2011Дагестанский государственный педагогический университет*
3Морозова Елена АргентиновнаПедагогическая модель этического образования школьников на основе поликультурного подходаК13.00.0123.12.2011Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича СтолетовыхДиссовет
3Джамалудинова Заира ГамзатовнаФормирование общероссийской идентичности как условие патриотического воспитания младших школьниковК13.00.0127.01.2012Дагестанский государственный педагогический университет*
3Плеханова Екатерина АлексеевнаДинамика нравственных отношений в подростковом возрастеК19.00.1329.02.2012Казанский (Приволжский) федеральный университетДиссовет
3Камилова Халипат МагомедбеговнаЭстетическое воспитание школьников средствами народной игрушкиК13.00.0124.02.2012Дагестанский государственный педагогический университет *
3Шакирова Татьяна ИвановнаФормирование патриотических качеств у студентов вуза в процессе обучения иностранному языкуК13.00.0829.02.2012Калужский государственный университет имени К.Э. ЦиолковскогоДиссовет
3Гончарова Елена НиколаевнаФормирование опыта нравственного поведения школьниковК13.00.016.03.2012Поволжская государственная социально гуманитарная академия*
3Шарипова Дильбар ЯхъяевнаТеоретические основы предобразования нравственно-патриотического воспитания младших школьников на основе развития критического мышленияД13.00.0119.04.2012Таджикский государственный педагогический университет им.Садриддина АйниДиссовет
3Нечаев Михаил ПетровичТеоретические основания развития воспитывающего потенциала образовательной среды школыД13.00.0116.01.2012Московский педагогический государственный университетДиссовет
3Сикорская Лариса ЕвгеньевнаПедагогический потенциал добровольческой деятельности в социализации студенческой молодежиД13.00.0128.10.2011Елецкий государственный университет им. И.А.БунинаДиссовет
3Зауторова Эльвира ВикторовнаНравственно-эстетическое воспитание осужденныхД13.00.016.10.2011Академия управления МВД РоссииДиссовет
3Райхлина Евгения ЛьвовнаРазвитие патриотического самосознания студентов педагогического вуза в условиях становления гражданского общества в РоссииД13.00.0822.09.2011Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. ТолстогоДиссовет
3Гладких Валентина ВладимировнаГражданско-патриотическое воспитание молодежи в поликультурной среде ВУЗа: системно-деятельностный подходД13.00.0511.09.2011Тамбовский государственный университет имени Г.Р. ДержавинаДиссовет
3Нугуманова Людмила НиколаевнаПрофильно-ориентированное трудовое воспитание учащихся современной общеобразовательной школыД13.00.0125.06.2011Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. ЯковлеваДиссовет
3Шевырева Татьяна ПавловнаФормирование нравственных качеств младших школьников в процессе экономического воспитанияК13.00.0122.03.2012Смоленский государственный университетА/реферат
3Сяба Мария ВикторовнаФормирование патриотической направленности подростков средствами туристско-краеведческой работы в системе дополнительного образованияК13.00.0112.03.2012Белгородский государственный национальный исследовательский университетА/реферат
3Циулина Марина ВладимировнаПатриотическое воспитание учащихся общеобразовательной школы возможностями социо-образовательной средыК13.00.0123.03.2012Челябинский государственный университетЗагрузка
3Бабич Елена ОлеговнаСоциально-педагогическое сопровождение нравственного воспитания учащихся учреждений начального профессионального образованияК13.00.0227.04.2012Московский городской психолого-педагогический университетА/реферат
3Дзицоев Алик АнатольевичВзаимодействие школы и семьи в процессе нравственно-полового воспитания старшеклассниковК13.00.0120.04.2012Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. ХетагуроваА/реферат
3Зябкина Виктория ВикторовнаНравственно-эстетическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с художественной литературойК13.00.0125.05.2012Курский государственный университетДиссовет
3Чедова Татьяна ИвановнаВоспитание морально-волевых качеств подростков в условиях школьных спортивных клубовК13.00.0127.04.2012Удмуртский государственный университетДиссовет
3Верховых Ирина АлександровнаИсторико-патриотическое воспитание учащихся средствами самодеятельного туризмаК13.00.0525.04.2012Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзовЗагрузка
3Волкова Ольга ВасильевнаВзаимодействие школы и семьи как основа организации патриотического воспитания младших школьниковК13.00.0119.05.2012Удмуртский государственный университетДиссовет
3Казакова Елена ИвановнаФормирование этнокультурной идентичности подростков в учреждениях дополнительного образованияК13.00.051.11.2013Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина*
3Шеина Марина БорисовнаРазвитие и реализация воспитательного потенциала семьи в условиях социального партнёрства со школойК13.00.0129.05.2013Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы*
3Науменков Сергей МихайловичСоциально-психологические детерминанты формирования патриотического сознания молодёжиК19.00.0525.06.2013Российский государственный социальный университет*
3Черняк Анатолий ГригорьевичПатриотическое воспитание студентов вузов в условиях поликультурного обществаК13.00.012.07.2013Тверской государственный университетЗагрузка
3Анисимова Юлия НиколаевнаПсихологические особенности трудолюбия юношей и девушекК19.00.0129.03.2013Российский университете дружбы народов*
3Саракаева Аза ХамзатовнаТрадиции и обычаи чеченцев как этнопедагогические принципы воспитания молодого поколенияК13.00.011.03.2013Северо-Осетинский государственный университет имени Коста Левановича Хетагурова*
3Гавриш Ирина АлександровнаФормирование нравственных ориентаций личности школьников в учебно-воспитательном процессе с учётом их гендерных различийК13.00.0118.10.2012Московский государственный областной университет*
3Теряева Оксана АлександровнаПедагогические условия формирования положительного образа героя у современной учащейся молодёжиК13.00.0124.05.2012Карельская государственная педагогическая академия*
4Мельникова Лариса АлександровнаМиссия Екатеринбургского земства в истории образования УралаК13.00.0125.06.2010Российский государственный профессионально-педагогический университет*
4Шамсутдинов Раиль РафаэлевичОбщественно-педагогическое движение в России на рубеже 60-х гг. XIX века: нравственно-воспитательная парадигмаК13.00.0130.10.2010Марийский государственный университетДиссовет
4Симора Виталий АнатольевичПедагогическое обеспечение процесса обучения в церковно-приходской школе Тверской губернии второй половины XIX – начала XX векаК13.00.0110.11.2010Тверской государственный университетДиссовет
4Хренова Татьяна ПетровнаСтановление и тенденции развития уклада жизни отечественной школы (20-90-ые годы XX века, первое десятилетия XXI века)К13.00.0126.10.2010Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им.Н.Г.ЧернышевскогоДиссовет
4Нестеров Павел ВладимировичАнтичные Олимпийские игры в период упадка Олимпии как отражение древнегреческой идеологии и педагогики (IV век н.э.)К13.00.0416.12.2010Московская государственная академия физической культурыДиссовет
4Преснякова Лариса ЮрьевнаРаздельное обучение в общеобразовательных учебных заведениях Среднего Поволжья (60-е годы XIX – 50-е годы XX веков)К13.00.0129.12.2010Пензенский государственный педагогический университет им.В.Г.БелинскогоДиссовет
4Мурзина Елена БорисовнаПсихологические воззрения в творческом наследии И.А. СикорскогоК19.00.0722.03.2011Российский государственный социальный университетДиссовет
4Яковлева Лариса ВикторовнаПедагогические особенности воспитания кадетов и юнкеров в военно-учебных заведениях Российской империиК13.00.0125.02.2011Воронежский государственный университетДиссовет
4Мухин Михаил ЛьвовичГуманистическая направленность систем обучения учителей-новаторов второй половины XX-го столетияК13.00.0130.03.2011Мордовский государственный педагогический институт им.М.Е.Евсевьева*
4Дворецкая Марианна ЯрославовнаРазвитие и становление психологического учения о человеке восточных христиан средневековьяД19.00.0114.11.2006Ленинградский государственный университет им. А.С.ПушкинаЗагрузка
4Сечина Ксения АлександровнаСмыслы понятия «любовь к детям» в отечественной педагогике XX векаК13.00.0126.04.2011Ленинградский государственный университет им.А.С.Пушкина*
4Петригина Вероника АнатольевнаНациональное и европейское в отечественной педагогике и образовании в XVIII – первой половине XIX вековК13.00.0123.05.2011Пятигорский государственный лингвистический университет*
4Печерская Надежда МарковнаИсторико-психологические особенности религиозно-научного эклектизма в период Нового времениК19.00.0128.06.2011Южный федеральный университет*
4Ипатова Екатерина ЮрьевнаЗначение образовательной реформы второй половины XVIII века в становлении и развитии системы отечественного образованияК13.00.0123.05.2011Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет*
4Артёмов Сергей ВикторовичПроблема духовно-нравственного воспитания в трудах отечественных учёных середины XIX – первой половины XX вв.К13.00.0127.09.2011Рязанский государственный университет им. С.А. ЕсенинаДиссовет
4Чабанова Светлана СергеевнаФеномен авторитета учителя в отечественной педагогике второй половины XIX – XX вв.К13.00.0120.09.2011Московский гуманитарный университетДиссовет
4Леонтьева Наталия ВладимировнаРазвитие системы оценки качества знаний студентов в российской высшей школе в 20-30-е гг. XX в.К13.00.0116.09.2011Удмуртский государственный университет*
4Бобылева Ольга АлексеевнаЦенности социального воспитания в наследии отечественных педагогов XXвека (на примере Рязанского региона)К13.00.011.11.2011Рязанский государственный университет им. С.А. ЕсенинаДиссовет
4Мижева Светлана РуслановнаПроблемы полового воспитания в отечественной школе и педагогике конца XIX – начала XX вековК13.00.0131.10.2011Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
4Хлямин Леонид ВасильевичИдеологические основы воспитания в Германии и СССР (1930-е – 1945 гг.)К13.00.0127.10.2011Волгоградский государственный социально-педагогический университетДиссовет
4Антипин Сергей ГеоргиевичТрадиции наставничества в истории отечественного образованияК13.00.0124.10.2011Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет*
4Телухин Андрей ЮльевичИдентичность личности педагога в современном обществе как историко-педагогическая проблемаК13.00.0128.11.2011Нижегородский государственный архитектурно-строительный университетДиссовет
4Боровых Виктор ПавловичРазвитие традиций трудового воспитания в России второй половины XIX – начала XX в.К13.00.0127.10.2011Волгоградский государственный социально-педагогический университетДиссовет
4Маликов Гайрат РустамовичСтановление представлений и справедливости в тюркской средневековой педагогической мыслиК13.00.015.12.2011Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет*
4Самарский Александр НиколаевичСтановление ценностного подхода в образовании России второй половины XIX – начала XX в.К13.00.0124.11.2011Волгоградский государственный социально-педагогический университетДиссовет
4Моисеева Виктория СергеевнаДуховно-нравственное развитие личности в истории психологической наукиК19.00.0127.01.2012Ставропольский государственный университетДиссовет
4Дрозд Евгений ВалериевичОсобенности подготовки офицерских кадров в военно-учебных заведениях Российской империиК13.00.0120.01.2012Елецкий государственный университет имени И.А. БунинаДиссовет
4Степанова Людмила АнатольевнаРазвитие гуманистического содержания отечественного педагогического образования в первой половине ХХ векаД13.00.0124.10.2011Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
4Захарова Лариса МихайловнаЭтнопедагогическая направленность дошкольного воспитания в отечественной педагогике (вторая половина ХIХ– н. ХХI вв.)Д13.00.014.10.2011Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н.УльяноваДиссовет
4Савченко Татьяна АлександровнаВзаимодействие семьи и школы в отечественной педагогике второй половины XVIII-конца XX веков как социокультурное явлениеД13.00.0529.06.2011Московский государственный гуманитарный университет им. М.А.ШолоховаДиссовет
4Сутырина Татьяна АнатольевнаГенезис гуманистических идей отечественного образования в педагогической публицистикеД13.00.0121.06.2011Педагогическая академия последипломного образованияДиссовет
4Козлов Вячеслав АлександровичСовершенствование методов и средства воспитания будущих офицеров в военно-учебных заведениях Российской ИмперииК13.00.0129.02.2012Воронежский государственный университетА/реферат
4Тананайко Виктор ВитальевичСтановление и развитие военного образования в России XVIII векаК13.00.012.03.2012Военный университетА/реферат
4Куц Лилия ГеннадьевнаИнтернациональное воспитание школьников в отечественной педагогике и образовательной практике 60-х-80-х годов XX векаК13.00.0129.03.2012Дальневосточный государственный гуманитарный университетА/реферат
4Ичетовкина Надежда МихайловнаКлассическое наставничество в воспитательной системе отечественной гимназии во второй половине XIX – начале XX в. (на материале Казанского учебного округа)К13.00.0123.03.2012Удмуртский государственный университетДиссовет
4Антонова Татьяна АлександровнаСоциально-педагогическая работа с беспризорными детьми в советской России (СССР) в 1918-1935 гг.К13.00.0131.03.2012Новгородский государственный университет имени Ярослава МудрогоЗагрузка
4Чистяков Александр ВладимировичРазвитие системы военного образования в Российской империи (вторая половина XIX – начало XX века)К13.00.0123.03.2012Военный университетА/реферат
4Геворкян Ашхен АшотовнаГенезис и развитие детских и молодёжных объединений в России в XIX – XX вв.К13.00.0129.03.2012Томский государственный педагогический университетЗагрузка
4Яворская Светлана ИгоревнаИдея личностного пространства в педагогике личности Германии и теории свободного воспитания России (конец XIX – начало XX вв.)К13.00.013.05.2012Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет имени Н.Г. ЧернышевскогоА/реферат
4Леонтьева Надежда СергеевнаВоенно-физическая подготовка восточных славян до образования древнерусского государстваК13.00.0422.05.2012Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)Загрузка
4Смирнова Ольга ДмитриевнаДетская литература как средство воспитания в дошкольных учреждениях советской России (СССР) в 1917-1953 гг.К13.00.023.07.2013Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого*
4Меренкова Наталья АлексеевнаБлаготворительность в книжно-библиотечном деле второй половины XIX – начала XX вв.: на примере Орловской губернииК05.25.0320.04.2013Московский государственный университет культуры и искусствЗагрузка
4Стрельцова Анна СергеевнаПедагогическая Школа Синодального училища: учебно-образовательные и воспитательные аспектыК13.00.0227.03.2013Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова*
4Худякова Татьяна АркадьевнаФормирование гражданской позиции воспитанников кадетских корпусов императорской России (1731-1917)К13.00.0120.02.2013Смоленский государственный университетЗагрузка
4Горячев Матвей МихайловичЗемское общественно-педагогическое движение в 1865 – 1917 годахК13.00.0119.03.2013Поволжская государственная социально-гуманитарная академияЗагрузка
4Бондаренко Игорь АлександровичФормирование системы воспитания курсантов военно-учебных заведений (1918-1991)К13.00.0121.12.2012Военном университет*
4Гулевич Татьяна МихайловнаГражданско-патриотическое воспитание школьников в российском зарубежье первой половины XX века: аксиологический подходК13.00.0124.12.2012Московский государственный университет культуры и искусствЗагрузка
4Журавлева Татьяна АлександровнаРазвитие теоретических основ деятельности народных крестьянских школ в отечественной педагогике второй половины XIX – начала XX векаК13.00.015.12.2012Тверском государственном университетЗагрузка
4Королькова Инга ВладиленовнаВзаимодействие государственной системы образования и Русской Православной Церкви в сфере духовно-нравственного воспитания подрастающего поколенияК13.00.0111.12.2012Институте психолого-педагогических проблем детства Российской академии образования*
4Гарипова Алия НакиповнаРазвитие гуманистической педагогической мысли тюркскими просветителями Золотой ОрдыК13.00.0112.11.2012Нижегородский государственный архитектурно-строительном университет*
4Волкова Евгения АлексеевнаТрансформация чтения студенческой молодёжи (конец 80-х гг. XX – начало XXI вв.)К05.25.0314.11.2012Краснодарский государственный университет культуры и искусств*
4Шилоносов Артем ВладимировичПедагогическое наследие отечественных полководцев конца XIX - XX вв. в формировании ценностного отношения будущих офицеров к воспитанию военнослужащихК13.00.0123.11.2012Тюменский государственный университет*
4Борзенко Дмитрий АлександровичВлияние просветительско-педагогической деятельности субъектов театральной культуры конца XVIII – XIX веков на современное образованиеК13.00.0124.12.2012Белгородский государственный институт искусств и культурыЗагрузка
4Мишакова Екатерина НиколаевнаСтановление и развитие дошкольных образовательных учреждений в России второй половины XIX – начала XX векаК13.00.0127.09.2012Волгоградский государственный социально-педагогический университет*
4Самарцева Екатерина ЮрьевнаЭлитарное образование в России XIX – начала XX веков (на материале Смоленской губернии)К13.00.0110.10.2012Смоленский государственный университетЗагрузка
4Мальков Евгений ВладимировичФормирование воспитательной среды учебного заведения в отечественной педагогике 20-30-х годов XX столетияК13.00.019.11.2012Военный университет*
4Синякина Екатерина ГеоргиевнаПсихологические характеристики русского крестьянства второй половины XIX – начала XX векаК19.00.0517.09.2012Институт психологии Российской академии наук*
4Ильинская Наталья ИгоревнаОбразовательные традиции художественных музеев России конца XX – начала XXI в. (на примере Государственного Русского музея)К13.00.0126.06.2012Московский гуманитарный университетЗагрузка
4Назарова Анастасия ИгоревнаОрганизация воспитательной работы в средних духовных учебных заведениях России во второй половине XIX – начале XX века (на материале Смоленской губернии)К13.00.0123.05.2012Смоленский государственный университетЗагрузка
4Смирнова Екатерина МихайловнаРазвитие практики призрения детей в России в XIX веке на основе анализа данных социальной статистикиК13.00.0522.05.2012Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена*
4Бекоева Елена ДмитриевнаПросветительско-педагогическая деятельность духовной и светской интеллигенции в Северо-Кавказском регионе (конец XIX – первая треть XX веков)К13.00.0119.04.2012Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. ХетагуроваЗагрузка
5Тукиш Виктория АлександровнаПедагогические идеи в духовном наследии святителя Иннокентия (Вениаминова), митрополита МосковскогоК13.00.0115.01.2007Московский педагогический государственный университетЗагрузка
5Копейкина Татьяна ЕвгеньевнаИдея совершенствования личности в педагогическом наследии П.Ф. ЛесгафтаК13.00.0120.05.2010Поморский государственный университет им.М.В.Ломоносова*
5Праздникова Галина ЗахаровнаФормирование ценностных ориентаций подростков на основе педагогических идей Д.С. ЛихачёваК13.00.0117.06.2010Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
5Кандауров Иван НиколаевичИсследование педагогического наследия и деятельности Н.И. Лобачевского на основе системного подходаК13.00.0129.10.2010Удмуртский государственный университет Диссовет
5Сацукевич Ирина ВитальевнаПроблема воспитания характера ребёнка в педагогическом наследии П.Ф. КаптереваК13.00.0122.12.2010Костромской государственный университет им.Н.А.НекрасоваДиссовет
5Важеркина Ирина ВладимировнаФилософско-педагогические идеи Игнатия Брянчанинова в контексте современных проблем духовно-нравственного воспитанияК13.00.0128.12.2010Рязанский государственный университет им.С.А.ЕсенинаДиссовет
5Ситанская Ирина ЮрьевнаПедагогические воззрения К.А. ТимирязеваК13.00.0128.02.2011Московский психолого-социальный институтДиссовет
5Зайцева Наталия ВикторовнаПедагогические воззрения И.И. МечниковаК13.00.0128.02.2011Московский психолого-социальный институтДиссовет
5Щербаков Василий ФедоровичФормирование эстетических и этических идеалов педагога-музыканта (на материале освоения творческого наследия Дмитрия Борисовича Кабалевского)К13.00.082.03.2011Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
5Мухидинова Баху ШамиловнаЭстетическое воспитание школьников посредством приобщения к творчеству Расула ГамзатоваК13.00.0118.02.2011Дагестанский государственный педагогический университет*
5Гвоздецкий Михаил ЮрьевичРазвитие идеи К.Д. Ушинского о народности воспитания в теории и практике отечественного образованияК13.00.017.04.2011Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.УшинскогоДиссовет
5Коншин Николай НиколаевичИдея формирования духовно-нравственных ценностей личности как основа педагогической системы С.А. РачинскогоК13.00.0130.03.2011Смоленский государственный университетДиссовет
5Аксёнов Сергей ИвановичСтановление и развитие взглядов А.С. Макаренко на воспитание в противоречиях социально-педагогической действительности 1920-1935 гг.К13.00.0124.05.2011Нижегородский государственный педагогический университет*
5Колодкина Ольга ОлеговнаВклад В.А. Вагнера в развитие разных отраслей психологииК19.00.0121.06.2011Московский гуманитарный университетДиссовет
5Смирнова Наталия БорисовнаАнтропологические и аксиологические основы педагогических воззрений В.В. ЗеньковскогоК13.00.0122.11.2011Московский психолого-социальный университет*
5Хулапова Анна АлександровнаИсторико-психологические особенности теории критического индивидуализма Е.А. БоброваК19.00.0128.12.2011Южный федеральный университетДиссовет
5Шпак Алексей ПавловичИдеи педагогической антропологии в трудах В.И. НесмеловаК13.00.0125.10.2011Волгоградский государственный социально-педагогический университетДиссовет
5Васюкова Татьяна МихайловнаНравственное воспитание младших школьников в педагогической концепции В.П. ВахтероваК13.00.0117.02.2012Курский государственный университетДиссовет
5Барская Елена АлексеевнаИзучение произведений И.С. Шмелёва в 5-11 классах с учётом специфики автобиографического повествованияК13.00.0220.02.2012Московский педагогический государственный университетДиссовет
5Даниленкова Татьяна ОлеговнаПедагогические условия укрепления здоровья школьников в воспитательной системе В.А. СухомлинскогоК13.00.0129.02.2012Смоленский государственный университетА/реферат
5Панина Людмила ЮрьевнаВоспитание человека культуры в философско-педагогическом наследии В.В. РозановаК13.00.0112.03.2012Воронежский государственный педагогический университетДиссовет
5Архангельская Виктория ДмитриевнаМузыкально-педагогические воззрения и деятельность Леонида Владимировича Николаева (1878 – 1942)К13.00.0128.03.2012Казанский (Приволжский) федеральный университетА/реферат
5Аванесян Лиана РубеновнаГражданское воспитание младших школьников на педагогическом наследии В.А. СухомлинскогоК13.00.0123.04.2012Московский государственный университет культуры и искусствЗагрузка
5Томина Елена ФедоровнаРеализация аксиологических идей Джона Дьюи в региональном школьном образованииК13.00.0128.05.2012Оренбургский государственный университетА/реферат
5Гуляихина Евгения СергеевнаПедагогическая концепция Джозефа НифаК13.00.0116.10.2013Московский городской педагогический университетДиссовет
5Евсеенко Татьяна ВалерьевнаПросветительско-педагогическая деятельность представителей офицерской династии Римских-Корсаковых в России (XIX – начало XX веков)К13.00.0113.11.2013Санкт Петербургский военный институт внутренних войск МВД России*
5Пузанов Александр ПавловичПедагогический потенциал этики свободы и творчества в философии образования Н.А. БердяеваК13.00.0113.09.2013Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина*
5Кулагина Светлана СтепановнаРазвитие идеи педагогического самоуправления в педагогическом наследии А.С. МакаренкоК13.00.014.10.2013Военный университет*
5Буняева Мария ВладимировнаПсихологические особенности эпистолярного и художественного наследия А.П. ЧеховаК19.00.0128.06.2013Южный федеральный университетЗагрузка
5Носкова Наталья ВикторовнаРусская народная школа в педагогическом наследии Л.Н. Толстого и С.А. РачинскогоК13.00.0117.04.2013Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. ШолоховаЗагрузка
5Макарова Антонина ИвановнаОрганизационно-педагогические условия воспитания младших школьников по системе Л.С. ВыготскогоК13.00.0119.11.2012Московский государственный университет культуры и искусств*
5Зверева Татьяна ВасильевнаСистема психологических взглядов К.К. ПлатоноваК19.00.0125.09.2012Московский гуманитарный университет*
5Сапрыкина Анна АлексеевнаСемейное воспитание в педагогическом учении Иоанна ЗлатоустаК13.00.0127.09.2012Институт теории и истории педагогики Российской академии образования*
5Матвиенко Татьяна НиколаевнаНаучно-педагогическая концепция П.М. ФукоК13.00.0131.05.2012Волгоградский государственный социально-педагогический университетЗагрузка
5Гунаева Залва ХусаиновнаПроблема педагогической этики в трудах отечественной педагогики середины XIX – начала XX века (К.Д. Ушинский, П.Ф. Каптерев, К.Н. Вентцель)К13.00.0128.05.2012Пятигорский государственный лингвистический университетЗагрузка
5Чибухашвили Ольга АлександровнаТрактовка русского образования в трудах Н.М. Карамзина, С.М. Соловьёва, В.О. КлючевскогоК13.00.0125.05.2012Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина*
5Карунин Евгений АлександровичПедагогическое наследие Сергия Радонежского (духовно-нравственный аспект воспитания)К13.00.012000Московский государственный открытый педагогический университет им.М.А.ШолоховаЗагрузка
5Засельская Татьяна ЛеонидовнаПедагогическая концепция преподобного Нила Сорского: духовно-нравственный аспект воспитанияК13.00.0127.05.2016Курский государственный университетЗагрузка
6Широкова Мария ВладимировнаВедущие тенденции управления качеством педагогического образования в СШАК13.00.0112.03.2010Московский педагогический государственный университет*
6Харитонова Елена НиколаевнаГражданское образование в общеобразовательной школе СШАК13.00.0122.04.2010Московский педагогический государственный университет*
6Гордиенко Надежда ЕвгеньевнаПодготовка учителя-профессионала в высшей педагогической школе Франции в конце XX - начале XXI веков (на примере учителя французского языка как иностранного)К13.00.0128.09.2010Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
6Дука Татьяна ОлеговнаОбразовательный выбор студентов университетов России и ГерманииК13.00.0820.10.2010Омский государственный педагогический университетДиссовет
6Завалишина Лия ВикторовнаПроблема развития коммуникативной компетентности учителя в педагогике ФРГК13.00.0817.01.2011Московский педагогический государственный университетДиссовет
6Абазовик Екатерина ВикторовнаПодготовка учителей в Германии и России в условиях Болонского процессаК13.00.0825.11.2010Российский государственный педагогический университет им.А.И.ГерценаДиссовет
6Свиридченко Юлия СергеевнаРазвитие поликультурного образования в школах США и России в конце XX – начале XXI века (сравнительно-сопоставительное исследование)К13.00.0128.10.2010Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
6Щеглова Алена ЕвгеньевнаЭволюция поощрения и наказания в истории зарубежной педагогической мыслиК13.00.0121.12.2010Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.УльяноваДиссовет
6Мошкина Юлия ВалерьевнаОсновные тенденции развития содержания школьного образования в Англии во второй половине XX векаК13.00.0123.11.2010Костромской государственный университет им.Н.А.НекрасоваДиссовет
6Окунева Ирина АлексеевнаОсобенности становления и развития европейской педагогики XIX-XX вв. под влиянием интеграционных тенденций в образованииК13.00.0126.11.2010Южный федеральный университетДиссовет
6Иванов Антон ЕвгеньевичПедагогические идеи в новгородских фольклорных и письменных источниках X-XVI вековК13.00.0126.12.2010Новгородский государственный университет им.Ярослава МудрогоДиссовет
6Вашетина Оксана ВикторовнаГендерный подход в образовательных системах Великобритании и СШАК13.00.0124.02.2011Казанский (Приволжский) федеральный университетДиссовет
6Лоншакова Вера ВладимировнаРазвитие мультикультурного образования Франции (вторая половина XX века)К13.00.0124.03.2011Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им.Н.Г.ЧернышевскогоДиссовет
6Чэнь ЧжаоминВысшая средняя школа Китая в условиях современных реформ образованияК13.00.0127.05.2011Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им.Н.Г.ЧернышевскогоДиссовет
6Неборский Егор ВалентиновичФормы осуществления интеграции образования, науки и производства в университетах США и ЯпонииК13.00.0123.06.2011Учреждение Российской академии образования «Институт теории и истории педагогики»*
6Князькова Наталья ПавловнаГражданское и религиозное воспитание школьников в системе общего образования ГерманииК13.00.019.06.2011Учреждение Российской академии образования «Институт семьи и воспитания»Диссовет
6Линь ЛюНравственное воспитание детей в современной китайской семье на основе народной педагогикиК13.00.0121.06.2011Марийский государственный университетДиссовет
6Володин Дмитрий АлексеевичСовременное школьное образования в Финляндии: национальные реформы в европейском контекстеК13.00.0115.12.2011Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. ТолстогоДиссовет
6Эбрахим ХаджилариВлияние глобализации на воспитание детей в иранской семьеК13.00.0127.10.2011Таджикский государственный педагогический университет им. Садриддина Айни*
6Ахмедова Зульфия КабировнаИдеи рыцарского воспитания в истории педагогической мысли таджиковК13.00.0127.12.2011Таджикский государственный педагогический университет имени Садриддина Айни *
6Мангасарян Марина КареновнаСельские воспитательные дома Германии как экспериментальные школы реформаторской педагогикиК13.00.0122.12.2011Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
6Тикушина Ирина АлександровнаПодготовка преподавателя дополнительного образования взрослых в ВеликобританииК13.00.0125.01.2012Волгоградский государственный социально-педагогический университетДиссовет
6Панфилова Елена АлександровнаИндустриальная и постиндустриальная парадигмы воспитания лидеров в педагогике СШАК13.00.0129.02.2012Смоленский государственный университетДиссовет
6Таруми Мария ПавловнаВоспитание межкультурной толерантности у школьников в ЯпонииК13.00.0113.03.2012Российский государственный педагогический университет имени А.И. ГерценаЗагрузка
6Заблоцкая Оксана АлександровнаОрганизационно-педагогические особенности образовательного процесса в университетах ФранцииК13.00.0111.04.2012Северо-Кавказский государственный технический университетА/реферат
6Фахрутдинова Эльвира ЗямилевнаСовременные педагогические концепции и условия гарантированного качества обучения студентов в вузах СШАК13.00.013.05.2012Казанский (Приволжский) федеральный университетА/реферат
6Яворская Светлана ИгоревнаИдея личностного пространства в педагогике личности Германии и теории свободного воспитания России (конец XIX – начало XX вв.)К13.00.013.05.2012Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет имени Н.Г. ЧернышевскогоА/реферат
6Игнатова Анастасия ЮрьевнаЦенностные ориентиры в системе образования Германии (конец XX – начало XXI вв.)К13.00.0124.05.2012Рязанский государственный университет имени С.А. ЕсенинаА/реферат
6Воскресенский Олег ВладиславовичРелигиозный компонент в светской школе СШАК13.00.0118.04.2013Институт теории и истории педагогики Российской академии образования*
6Белицкая Евгения ВикторовнаТьюторская система обучения в современном образовании АнглииК13.00.0127.09.2012Волгоградский государственный социально-педагогический университетЗагрузка
6Акиншина Инна БрониславовнаОсобенности развития студенческого самоуправления в вузах ГерманииК13.00.0819.10.2012Белгородский государственный национальный исследовательский университет*
6Андреева Екатерина АлександровнаСравнительный анализ моделей тьюторства (на примере Англии, Германии, Объединённых Арабских Эмиратов и России)К13.00.0129.05.2012Институт психолого-педагогических проблем детства Российской академии образования*
7Зангиева Марина ЖураповнаВоспитание совершенной личности в этнопедагогике Северного КавказаК13.00.0120.05.2010Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова*
7Хабарова Татьяна ЮрьевнаРазвитие креативности младшего школьника средствами семейных традицийК19.00.1319.11.2010Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
7Мелешников Алексей АлевтиновичВосприятие личности по фотографии при общении в Интернет (на материале сайтов знакомств)К19.00.0526.11.2010Ярославский государственный университет им.П.Г.ДемидоваДиссовет
7Ющенкова Дарья ВикторовнаОпознание и оценка привлекательности человеческого лица на основе его частейК19.00.0128.02.2011Учреждение Российской академии наук Институт психологии РАНДиссовет
7Щелкушкина Екатерина АлександровнаПсиходинамика личности осуждённых за убийствоК19.00.068.04.2011Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказанийДиссовет
7Станковская Елена БорисовнаСтруктура и типы отношения женщины к себе в аспекте телесностиК19.00.0117.05.2011Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»Диссовет
7Рыжухин Андрей ВладимировичСпецифика восприятия времени подростками с асоциальным поведениемК19.00.0129.04.2011Российский университет дружбы народовДиссовет
7Зверева Мария АлександровнаВзаимосвязь содержания этнических стереотипов и типа этнической идентичности подростка (на примере русских и еврейских подростков)К19.00.0528.04.2011Московский городской психолого-педагогический университетДиссовет
7Крикунов Александр ЕвгеньевичФеномен образования в проблемном поле русской персоналистической философииД13.00.0116.12.2010Елецкий государственный университет имени И.А.БунинаЗагрузка
7Васягина Наталия НиколаевнаСубъектное становление матери в современном социокультурном пространстве РоссииД19.00.0716.06.2011Уральский государственный педагогический университетЗагрузка
7Джиоева Галина ХазбиевнаЭтнопедагогический потенциал осетинской семьиК13.00.0115.06.2011Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. ХетагуроваДиссовет
7Лобачева Ольга ВладимировнаТьюторское сопровождение воспитания доброты у детей младшего школьного возраста в детском домеК13.00.019.06.2011Смоленский государственный университетДиссовет
7Кирсанова Светлана АнатольевнаФеномен старообрядческой библиотеки: статус, исторические традиции и современные тенденцииК05.25.0327.05.2011Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
7Дедюхина Татьяна ИгоревнаФормирование представлений об идеальном женском образе у детей дошкольного возрастаК13.00.0226.01.2011Челябинский государственный педагогический университетДиссовет
7Устинова Елена ВладимировнаСтановление и развитие иппопедагогических идей в России и за рубежомК13.00.019.02.2011Московском городском педагогическом университет*
7Семенов Юрий Геннадьевич Воспитание достоинства личности средствами литературы в старших классах общеобразовательной школыК13.00.0215.09.2011Учреждение Российской академии образования «Институт семьи и воспитания»Диссовет
7Паттисон Анастасия СергеевнаОсобенности социальных представлений о русских людях у чехов и американцевК19.00.0525.10.2011Московский гуманитарный университетДиссовет
7Карпухин Александр ПетровичТрадиционные казачьи средства в содержании физического воспитания учащихся 11 – 14 лет в учреждениях дополнительного образованияК13.00.0429.09.2011Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма*
7Данилова Ирина ВячеславовнаСинергетический подход к формированию коллектива кафедры вузаК13.00.0826.12.2011Поволжская государственная социально-гуманитарная академияДиссовет
7Пчельникова Елена ВикторовнаРазвитие потенциала общеобразовательной школы в условиях малого городаК13.00.0111.11.2011Курский государственный университетДиссовет
7Роткина Инна МаратовнаФормирование конфессиональной толерантности студентов в поликультурной среде педагогического вузаК13.00.0810.11.2011Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова*
7Чукова Анна СергеевнаСоциально-психологические характеристики прощения как феномена межличностного общенияК19.00.0522.12.2011Саратовский государственный университет им. Н.Г. ЧернышевскогоДиссовет
7Деревянко Юлия ПетровнаОсобенности переживания времени в студенческом возрастеК19.00.1326.12.2011Белгородский государственный национальный исследовательский университетДиссовет
7Базихова Муслимат ГаджиевнаПедагогические условия профилактики агрессивного поведения младших школьников средствами народного искусстваК13.00.0124.12.2011Дагестанский государственный педагогический университет*
7Василенко Татьяна ДмитриевнаТелесность и субъективная картина жизненного пути личностиД19.00.0429.03.2012Российский государственный педагогический университет им. А.И. ГерценаДиссовет
7Стрижов Евгений ЮрьевичНравственно-психологические детерминанты мошенничестваД19.00.0620.10.2011Академия управления МВД РоссииДиссовет
7Аркаева Наталья ИвановнаФормирование смысложизненных ориентаций у студентов-психологов в образовательном процессеК19.00.0716.03.2012Уральский государственный педагогический университетА/реферат
7Гаджиагаев Аслан СираджудиновичТрадиционные игры народов Южного Дагестана и их воспитательное значениеК13.00.0125.02.2012Дагестанский государственный педагогический университет*
7Князькина Наталья ХуснулловнаРазвитие социальных идеалов подростков с пограничными состояниями средствами театральной педагогикиК13.00.0121.03.2012Омский государственный педагогический университетЗагрузка
7Гроза Ирина ВладимировнаРазвитие личности в процессе супружеского взаимодействияК19.00.0118.09.2012Институт образовательных технологий Российской академии образованияДиссовет
7Судаков Максим НиколаевичВоля как акмеологический ресурс руководителяК19.00.0324.05.2012Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской ФедерацииЗагрузка
7Бочавер Константин АлексеевичРомантические отношения в юношеском возрасте: представления о преодолении трудностейК19.00.0524.05.2012Московский городской психолого-педагогический университетДиссовет
7Строгальщикова Мария ЮрьевнаСоциально-психологические особенности феномена суеверияК19.00.0518.05.2012Московский государственный университет имени М.В. ЛомоносоваДиссовет
7Теплова Анна БорисовнаПедагогический потенциал материнского фольклора и традиционной игрушки для становления картины мира современного ребёнкаК13.00.0121.05.2013Институт психолого-педагогических проблем детства Российской академии образования*
7Силкина Ирина АлександровнаФормирование Образа мира подростка в условиях современной школыК13.00.0130.05.2013Оренбургский государственный университетЗагрузка
7Ростова Екатерина НиколаевнаПсихологические особенности интерпретации смысла жизни взрослыми различной этноконфессиональной принадлежностиК19.00.0128.06.2013Южный федеральный университет*
7Шамонина Татьяна ГеннадьевнаПсихологические особенности осмысления жизненного пути личности в автобиографическом, семейно-родовом и общественно-историческом аспектахК19.00.011.04.2013Московский педагогический государственный университетЗагрузка
7Трегубенко Илья АлександровичИсторическая память в контексте субъективной картины жизненного пути личностиК19.00.0122.02.2013Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова*
7Трегубенко Илья АлександровичИсторическая память в контексте субъективной картины жизненного пути личностиК19.00.0122.02.2013Московский государственный университет имени М.В. ЛомоносоваЗагрузка
7Коновал Ирина ЮрьевнаФормирование национального самосознания старшеклассников средствами культурноохранных технологий социально-культурной деятельностиК13.00.0530.11.2012Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина*
7Марченко Фёдор ОлеговичИсторико-психологический анализ экспертизы качества образовательных программ детского телевиденияК19.00.0129.11.2012Российский государственный гуманитарный университет*
7Миронов Андрей ВалерьевичСамоотношение и этническая идентичность личности (на примере обских угров и русских)К19.00.0531.12.2012Российский государственный педагогический университет им. А.И. ГерценаЗагрузка
7Шварева Елена ВасильевнаПсихологические особенности образа смерти у старших школьников с разным уровнем жизнестойкостиК19.00.0715.11.2012Уральский государственный педагогический университетЗагрузка
7Шарко Мария ИгоревнаКоммуникативные проблема выдающихся творческих личностей как предмет риторического анализа на школьных речевых занятияхК13.00.0228.05.2012Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского*
7Немцев Алексей ВикторовичДуховные смыслы в жизненном мире людей, страдающих депрессивными расстройствамиК19.00.0418.05.2012Национальный исследовательский Томский государственный университет*
7Ульянова Юлия ИвановнаИндивидуально-психологические особенности чувства юмора в профессиональной деятельности социальных работниковК19.00.0129.05.2012Российский государственный социальный университет*
1Стрелов Владимир СергеевичНравственное воспитание подростков в православно-ориентированной детской общественной организацииК13.00.027.12.2006Российский государственный социальный университетДиссовет
1Карунин Евгений АлександровичПедагогическое наследие Сергия Радонежского (духовно-нравственный аспект воспитания)К13.00.012000Московский государственный открытый педагогический университет им.М.А.ШолоховаЗагрузка
1Петракова Татьяна ИвановнаГуманистические ценности образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростковД13.00.0122.12.1999Московский педагогический государственный университетЗагрузка
1Донченко Лидия МихайловнаДуховно – нравственное воспитание старшеклассников (на уроках литературы и во внеурочной деятельности)К13.00.011.12.2005Елецкий государственный университет им.И.А.БунинаЗагрузка
1Макеева Светлана ГригорьевнаДуховно-нравственное воспитание младших школьников средствами русского языка как учебного предметаД13.00.01, 13.00.025.06.2001Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.УшинскогоЗагрузка
1Костикова Маргарита НиколаевнаВероисповедная политика Министерства Народного Просвещения Российской Империи в XIX векеД13.00.011.01.2002Курский государственный университетЗагрузка
1Беляева Валентина АлександровнаТеория и практика духовно-нравственного становления и развития личности учителя в светской и православной педагогической культуреД13.00.011.01.2000Московский педагогический государственный университет*
1Склярова Татьяна ВладимировнаТрадиции и современное состояние православного воспитания в РоссииК13.00.011.01.1995Московский педагогический государственный университет*
1Шестун Евгений ВладимировичПравославные традиции духовно-нравственного становления личности (историко-теоретический аспект)Д13.00.011.09.2006Институт педагогики и психологии профессионального образования РАОЗагрузка
1Воронкова Юлия ВладимировнаДуховно-нравственное воспитание младших школьников в системе дополнительного образования детей на селеК13.00.0115.11.2002Институт общего образования Минобразования РФЗагрузка
1Асанова Лидия ИвановнаПроблемы духовно-нравственного воспитания в философско-педагогическом наследии И.А.Ильина (1883 – 1954)К13.00.0111.11.2005Нижегородский государственный педагогический университет*
1Гладких Любовь ПетровнаПедагогические условия подготовки педагогов к духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возрастаК13.00.0822.12.2005Курский государственный университетЗагрузка
1Базалий Раиса ВикторовнаДуховно-эстетическое воспитание студентов средствами христианского и светского искусстваК13.00.0121.10.2005Ростовский государственный педагогический университет*
1Голубева Ольга ЮрьевнаРазвитие характеристик духовности личности в условиях специально организованной деятельностиК19.00.0124.11.2005Казанский государственный университет им.В.И.Ульянова-Ленина*
1Иевлев Елисей КирилловичАктуализация нравственно-духовного аспекта произведений в процессе изучения якутской литературы в школеК13.00.0225.06.2003Якутский государственный университет им.М.К.Аммосова*
1Резник Маргарита ИосифовнаСмирение и послушание в контексте учений о личности XX векаК19.00.0119.12.2005Московский педагогический государственный университет*
1Маслов Николай ВасильевичПравославное воспитание как явление русской педагогической культуры (на материале трудов схиархимандрита Иоанна (Маслова)Д13.00.0123.12.2004Курский государственный университетЗагрузка
1Номогаева Елена ВладимировнаДуховно-нравственное образование младших школьников на основе этнокультурных традиций народов БурятииК13.00.0119.12.2003Бурятский государственный университет*
1Маслюк Ольга НиколаевнаПедагогическая система И.П.Иванова в современном контексте духовно-нравственного воспитания школьниковК13.00.0128.05.2002Рязанский государственный педагогический университет им.С.А.Есенина*
1Репина Надежда АнатольевнаРазвитие духовно-интеллектуального потенциала подростка средствами педагогического стимулированияК13.00.0128.11.2003Оренбургский государственный педагогический университет*
1Метлик Игорь ВитальевичИнтеграция знаний о религии в учебно-воспитательной деятельности светской школыД13.00.0124.02.2005Государственный НИИ семьи и воспитанияЗагрузка
1Волошина Людмила КонстантиновнаПрофессиональная деятельность учителя по воспитанию духовного мира школьников на уроках музыкального искусстваК13.00.0127.12.2005Институт художественного образования РАО*
1Михалец Ирина ВикторовнаПсихолого-педагогические условия развития духовно-нравственных отношений будущих учителейК19.00.0718.12.2004Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Ли Любовь ВасильевнаСистема духовно-нравственного воспитания старшеклассников в образовательном учреждении гуманитарного профиляК13.00.0124.11.2005Волгоградский государственный педагогический университет*
1Шевченко Елена ПетровнаФормирование эмоционально-нравственного компонента духовной культуры будущего учителя музыкиК13.00.024.02.2004Московский государственный открытый педагогический университет им.М.А.Шолохова*
1Александрова Вера ГеннадьевнаВлияние христианского учения на развитие гуманистической педагогической традиции XVII-XX вековД13.00.011.01.2004Академия повышения квалификации и переподготовки работников образованияЗагрузка
1Титова Светлана ВладимировнаФормирование духовно-нравственной культуры старшеклассников в условиях сельской общеобразовательной школыК13.00.0120.01.2006Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
1Архангельская Инна ВалерьевнаДуховно-нравственная направленность системы воспитательной работы в воскресной школе Х.Д.АлчевскойК13.00.0117.11.2004Смоленский государственный педагогический университет*
1Марьясова Наталья ВалерьевнаДуховность в контексте психологического анализа: личностный аспектК19.00.0127.05.2004Дальневосточный государственный университет*
1Рудченко Владислав ДаниловичСоциально-культурные условия развития духовных основ образа жизни студенческой молодежиК13.00.0127.12.2005Алтайская государственная академия культуры и искусств*
1Мещеряков Виктор ДмитриевичДуховное воспитание студентов средствами физической культурыК13.00.0122.04.2004Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Куликов Александр СергеевичОтечественная культурно-педагогическая традиция в духовно-нравственном становлении личности школьникаК13.00.0127.01.2006Елецкий государственный университет им.И.А.Бунина*
1Симонова Стела ВладимировнаФормирование духовно-нравственных качеств социального работника как аспект социального образованияК13.00.0230.10.2003Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Сергеев Александр НиколаевичВоспитание духовности старшеклассников в условиях современной гимназииК13.00.0118.03.2003Ленинградский государственный областной университет им.А.С.Пушкина*
1Олейник Элла ЕвгеньевнаФормирование духовно-нравственных ценностей отечественной педагогической культуры у будущего учителя в процессе изучения иностранного языка (для неязыК13.00.018.04.2003Рязанский государственный педагогический университет им.С.А.Есенина*
1Кузнецов Владимир ВасильевичСоциально-педагогические условия формирования духовно-нравственных ценностей у учащихся современной сельской школыК13.00.0114.01.2006Институт управления образованием РАО*
1Валиахметов Хусаен ХасановичДуховно-нравственное развитие личности в учебно-со-бытийной деятельностиК19.00.1324.04.2003Казанский государственный университет*
1Веселова Елена ВладимировнаВоспитание духовности старшеклассников средствами древнерусской иконописиК13.00.014.04.2006Мурманский государственный педагогический университет*
1Шабалкина Наталия ПетровнаПроблема развития духовного воспитания дошкольников в истории педагогической мысли (XVII-XX вв.)К13.00.0118.12.2003Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева*
1Церковная Ирина АнатольевнаМногомерно-функциональное исследование лживости как индивидуально-психологической особенности личностиК19.00.0120.12.2005Уральский государственный университет им.А.М.Горького*
1Серебренникова Юлия АлександровнаРазвитие духовного мира шести-семилетних детей средствами искусстваК13.00.0120.04.2004Московский городской педагогический университет*
1Никитенко Светлана НиколаевнаСитуация диалогического понимания как средство духовного становления студенческой молодежиК13.00.0120.04.2006Волгоградский государственный педагогический университет*
1Яковлева Альфира ГалеевнаПедагогические условия приобщения младших школьников к духовным ценностямК13.00.0126.06.2003Томский государственный педагогический университет*
1Поздникина Наталья НиколаевнаВоспитание подростков в процессе внеклассной работы с ориентацией на духовно-нравственные ценностиК13.00.0115.02.2005Московский государственный открытый педагогический университет им.М.А.Шолохова*
1Костюк Юлия АнатольевнаПсихологические основы духовно-нравственного развития подростка в процессе учебной деятельностиК19.00.0713.01.2003Московский государственный открытый педагогический университет им.М.А.Шолохова*
1Приворотская Елена ЕвгеньевнаПроблема духовности личности учителя в отечественной педагогике II половины XIX века – начала XX векаК13.00.0129.03.2005Пятигорский государственный лингвистический университет*
1Шевчук Сергей ВасильевичРазвитие идей православной педагогики в наследии К.Д.УшинскогоК13.00.016.04.2006Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
1Баринова Наталья ГеннадьевнаДуховно-нравственное воспитание учащихся российской православной гимназииК13.00.0119.04.2006Барнаульский государственный педагогический университет*
1Меркулова Ирина АлександровнаФормирование духовно-нравственных ценностей в педагогической теории и образовательной практике Германии второй половины XX векаК13.00.0129.10.2004Вятский государственный гуманитарный университет*
1Воронова Ольга АлексеевнаОрганизация и содержание духовно-нравственного воспитания младшего школьникаК13.00.0129.05.2006Иркутский государственный педагогический университет*
1Чугунова Лидия АлександровнаРазвитие духовных ценностей студентов педагогического вуза посредством духовной музыкиК13.00.0128.03.2003Саратовский государственный университет им.Н.Г.Чернышевского*
1Лифинцева Светлана НиколаевнеЭстетическое восприятие музыки в процессе становления духовного мира школьниковК13.00.0127.01.2004Институт повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Московской области*
1Кружкова Людмила АлексеевнаФормирование духовно-нравственных ценностей старшеклассников в образовательном процессеК13.00.0114.06.2006Смоленский государственный университет*
1Кудрявцев Константин НиколаевичТрадиционно-народные приемы физического и духовно-нравственного воспитания подростковК13.00.01Магнитогорский государственный университет*
1Полоцкая Елена ВикторовнаСоциальное воспитание детей-сирот в православном приютеК13.00.0226.05.2006Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
1Копировский Александр МихайловичПриобщение студентов высших учебных заведений к православной культуреК13.00.0820.06.2006Институт художественного образования РАО*
1Смагина Ольга АлександровнаВоспитание духовности учащихся в процессе обучения в школеК13.00.0124.02.2005Самарский государственный педагогический университет*
1Гильманов Мухамат МухаматюнусовичИспользование духовно-нравственного потенциала монотеистических религий в профилактике девиантного поведения подростковК13.00.018.12.2004Казанский государственный педагогический университет*
1Яковлюк Светлана МихайловнаФормирование основ духовности младших школьников средствами эстетических ценностей фольклораК13.00.0118.11.2004Московский государственный областной университет*
1Ефименкова Светлана АнатольевнаФормирование духовно-нравственных качеств личности младшего школьника в процессе изучения курса «Основы православной культуры»К13.00.0124.09.2004Курский государственный университетЗагрузка
1Сенюк Дмитрий СтепановичДуховно-патриотическое воспитание старшеклассников в процессе туристско-краеведческой работыК13.00.0118.12.2002Московский государственный открытый педагогический университет им.М.А.Шолохова*
1Рудая Татьяна ИльиничнаПедагогические условия духовно-субъектного развития подростков в процессе словеснотворческой деятельностиК13.00.0126.01.2005Ростовский государственный педагогический университет*
1Абзалов Азат ИскандаровичРазвитие духовно-культурного просвещения и воспитания в Казани во второй половине XIX – начале XX вековК13.00.0127.04.2005Казанский государственный педагогический университет*
1Рыбина Галина ВасильевнаГуманизация профессиональной деятельности учителя как фактор духовно-нравственного воспитания учащихсяК13.00.0816.06.2005Ставропольский государственный университет*
1Скляднева Виктория ВикторовнаДуховно-нравственное воспитание старшеклассников в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школыК13.00.0130.05.2003Институт общего образования Минобразования РФЗагрузка
1Ибатуллин Альберт ГабдулхалимовичФормирование духовно-нравственных ценностей учащихся сельской школы (на занятиях физической культурой)К13.00.0129.06.2005Саратовский государственный университет им.Н.Г.Чернышевского*
1Соколовская Любовь БорисовнаАктуализация духовно-творческого потенциала личности как фактора психологического здоровья молодого человекаК19.00.0131.05.2004Сибирский государственный технологический университет*
1Рада Наталия ВалерьевнаРазвитие идеи духовно-нравственного воспитания личности в отечественной педагогике второй половины XIX 0 начала XX века (1861 – 1917 гг.)К13.00.014.06.2004Нижегородский государственный педагогический университет*
1Минкин Сергей ИвановичВлияние православной культуры на формирование ценностных ориентаций учителей сельской школыК13.00.0821.02.2005Московский педагогический государственный университет*
1Брандт Инга ВадимовнаСодержание и методика подготовки специалистов Паломнических служб Русской Православной Церкви в условиях профессионального туристского образованияК13.00.0826.12.2003Российская международная академия туризма*
1Дьяченко Елена ЕвгеньевнаСоциально-культурная деятельность в воинской части на основе православных традицийК13.00.0512.04.2004Московский государственный университет культуры и искусств*
1Трухов Виталий ЕвгеньевичПедагогический аспект православно-ориентированной среды в отечественном образованииК13.00.0126.12.2004Новгородский государственный университет им.Ярослава Мудрого*
1Горенко Игорь ВладимировичПравославная философия культуры Вл.А.КожевниковаК24.00.011.01.2004Московский педагогический государственный университет*
1Зарубов Александр СергеевичСоциокультурная политика Русской православной церкви в области физической культуры и спортаК24.00.0117.05.2004Московский педагогический государственный университет*
1Кравченко Дмитрий НиколаевичКлассические педагогические системы Ж.-Ж.Руссо и И.Ф.Гербарта в аспекте православной педагогикиК13.00.0115.10.2004Курский государственный университетЗагрузка
1Ященко Роман ВикторовичРазвитие церковно-приходских школ России (вторая половина XIX – начало XX века)К13.00.0115.05.2005Волгоградский государственный педагогический университет*
1Зайцева Анжелика ВалерьевнаПедагогические идеи в духовном наследии святителя Иннокентия ХерсонскогоК13.00.0116.04.2004Белгородский государственный университет*
1Голованова Татьяна НиколаевнаФормирование целостного понимания и объяснения действительности через религиозное и нерелигиозное отношение к миру (на примере студентов-педагогв)К19.00.0721.04.2005Казанский государственный технический университет им.А.Н.Туполева*
1Чеснокова Ирина АлексеевнаВлияние сект, культов и нетрадиционных религиозных организаций на личность и ее жизнедеятельностьК19.00.0524.05.2005Московский государственный социальный университет*
1Кирсанова Вероника ГеннадиевнаПсихологические особенности членов нетрадиционных религиозных организацийК19.00.0719.05.2005Московский государственный областной университет*
1Тобалов Юрий ПетровичСовладание с трудными жизненными ситуациями у верующихК19.00.0521.09.2004Российский государственный социальный университет*
1Грошева Лариса НиколаевнаСоциальные страхи и их преодоление у верующих и атеистовК19.00.0521.09.2004Российский государственный педагогический университет*
1Зайцева Ольга РафаиловнаРелигиозное воспитание учащихся в современной ГерманииК13.00.0127.10.2005Волгоградский государственный педагогический университет*
1Гатилова Наталья НиколаевнаДуховно-нравственное воспитание человека в трудах святителя Игнатия БрянчаниноваК13.00.0122.12.2006Курский государственный университетДиссовет
1Шаяхметова Роза ИскандаровнаРелигиозно-культурологические традиции как средство нравственного воспитания младших школьниковК13.00.0113.01.2004Казанский государственный педагогический университет*
1Кудряшова Анна НиколаевнаПедагогический диалог православных воспитательных традиций и отечественной системы светского образованияК13.00.0119.10.2006Ростовский государственный университетЗагрузка
1Ширяев В.Л.Изучение истории религий как фактор развития общей культуры учителя в процессе повышения квалификацииК13.00.011.01.1995Санкт-Петербург*
1Игнатова В.В.Педагогические факторы духовно-творческого становления личности в процессе социализации и условия их реализацииД13.00.00.1.01.2000Челябинск*
1Дьяконов Б.П.Социально-педагогическая деятельность христианских конфессий в исправительной колонииК13.00.001.01.2001Москва*
1Ананичев А.С.Специфика социально-педагогической деятельности православных религиозных центров (на опыте Троице-Сергиевой лавры)К13.00.001.01.2002Москва*
1Рыбина Наталия ЯковлевнаФормирование ценностных ориентаций будущий социальных работников средствами русского православного искусстваК13.00.001.01.2002Тамбов*
1Курбатова И.Н.Роль христианской благотворительности и милосердия в социальной реабилитации неблагополучных детейК13.00.001.01.1998Московский педагогический государственный университет*
1Бочарова И.М.Церковь как институт духовного образования и воспитанияК00.00.001.01.1998Москва*
1Гильмутдинов Булат РимовичТенденции развития и педагогические условия использования прогрессивной мысли Ислама в современной школеК00.00.001.01.2002Казань*
1Харисова Людмила АлексеевнаРелигиозная культура в содержании общего образованияД13.00.011.01.2002Казань*
1Соловцова И.А.Духовное воспитание в православной и светской педагогикеД13.00.011.01.2006Волгоградский государственный педагогический университет*
1Козырев Федор НиколаевичНеконфессиональное религиозное образование в зарубежной школеД13.00.0116.01.2007Российский государственный педагогический университет имени А.И. ГерценаВАК
1Гарифуллина Резеда СаитовнаАксиологический потенциал социально-культурной деятельности как ресурс духовно-нравственного воспитания молодежиД13.00.0516.01.2007Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусствВАК
1Шеховская Наталия ЛеонидовнаДуховность нравственного воспитания в русской философско-педагогической мысли (вторая половина XIX-первая половина XX вв.)Д13.00.0127.04.2007Белгородский государственный университетВАК
1Утакаева Сура ИльясовнаПреемственность в формировании духовно-нравственных ценностей у старших дошкольников и младших школьниковК13.00.0117.06.2006Карачаево-Черкесский государственный университет*
1Даньшов Сергей НиколаевичДуховно-нравственное воспитание учащихся на основе приобщения к традициям казачества Южного УралаК13.00.0128.11.2006Оренбургский государственный педагогический университет*
1Зайцева Ольга СтаниславовнаФормирование духовно-нравственных отношений у подростков «группы риска» в условиях учреждения дополнительного образованияК13.00.0128.09.2006Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Лазарева Галина АлександровнаДуховно-нравственное воспитание личности в христианских конфессияхК13.00.016.10.2006Мурманский государственный педагогический университет*
1Михайлик Елена ВладимировнаОсобенности и развитие духовности личности учащихся православной гимназии и светской школыК19.00.0727.10.2006Иркутский государственный педагогический университет*
1Гусев Георгий ВитальевичИстория обучения и воспитания трезвости в православном образованииК13.00.0119.04.2007Московский государственный институт стали и сплавовЗагрузка
1Агафонова Галина ЗиновьевнаДуховно-нравственные традиции отечественного образования второй половины XIX – начала XX вв. (на примере церковно-приходских школ)К13.00.015.10.2006Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева*
1Мудролюбова Светлана ВасильевнаРоль Русской Православной Церкви в развитии образования в российской провинции (на примере Вятской губернии)К13.00.016.10.2006Вятский государственный гуманитарный университетДиссовет
1Разина Марина ВладимировнаЭволюция религиозного (православного) воспитания в России с XVIII века до настоящего времениК13.00.0119.09.2006Уральский государственный университет им.А.М.Горького*
1Емельянова Татьяна ВитальевнаФормирование духовно-нравственных качеств подростков в процессе приобщения к культурным традициямК13.00.0117.10.2006Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.Ульянова*
1Чичканова Елена ЛеонидовнаПравославная культура как фактор духовно-нравственного воспитания детей с ограниченными физическими возможностямиК13.00.0519.10.2006Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Володина Лариса ОлеговнДуховно-нравственные ценности в русской семье во второй половине XIX – начале XX в. (по материалам Вологодской губернии)К13.00.0117.11.2006Вологодский государственный педагогический университет*
1Видов Станислав ВладимировичФилософско-педагогические идеи святителя Тихона Задонского в контексте современных проблем духовно-нравственного воспитанияК13.00.0114.11.2006Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
1Макарова Карина ВячеславовнаРазвитие духовных способностей (на примере младших школьников)Д19.00.0718.12.2006Московский педагогический государственный университетВАК
1Дробот Анастасия АнатольевнаСтановление системы православного воспитания в Оренбуржье (конец XIX – XX век)К13.00.0126.01.2007Оренбургский государственный педагогический университетДиссовет
1Аджиева Аминат МухаджировнаФормирование духовно-нравственных качеств личности старшеклассников на основе морально-этических традиций горских народов Северного КавказаК13.00.0123.11.2006Карачаево-Черкесский государственный университетДиссовет
1Кудряшова Анна НиколаевнаПедагогический диалог православных воспитательных традиций и отечественной системы светского образованияК13.00.0119.10.2006Ростовский государственный педагогический университет*
1Папшева Ольга ВладимировнаДуховно-нравственная ориентация профессиональной подготовки учителя в условиях педагогического колледжа многонационального регионаК13.00.0122.11.2006Московский государственный открытый педагогический университет им.М.А.Шолохова*
1Непомнящая Галина НиколаевнаПедагогические условия подготовки будущего учителя к воспитанию духовности на основе этнокультурной компетентностиК13.00.0123.11.2006Комсомольский-на-Амуре государственный педагогический университет*
1Хатагова Светлана ВикторовнаДуховно-нравственный потенциал жизнетворчества классиков русской литературы XIX века как средство воспитания курсантов военного вузаК13.00.0125.01.2007Ставропольский государственный университет*
1Моргун Алексей НиколаевичПсихологические принципы духовно-нравственного познания (на материале трудов поздневизантийских восточно-христианских авторов)К19.00.0127.12.2006Институт психологии РАНДиссовет
1Киселева Маргарита ПетровнДуховно-нравственное воспитание в педагогическом наследии Д.И.ТихомироваК13.00.0111.12.2006Смоленский государственный университетДиссовет
1Левченко Юлия АлександровнаРазвитие духовности личности подростка средствами музыкально-эстетического воспитанияК13.00.0124.11.2006Воронежский государственный университетДиссовет
1Смирнов Вадим ВикторовичПравославные традиции семейного воспитания в России второй половины XIX - начала XX вв.К13.00.0127.04.2007Оренбургский государственный педагогический университет*
1Набиулина Нина ГеннадьевнаФормирование духовно-нравственных ценностных ориентаций студентов учебных заведений среднего профессионального образованияК13.00.0814.12.2007Башкирский государственный педагогический университет им.М.Акмуллы*
1Кузнецова Ирина АлександровнаДуховно-нравственные ценности православия как фактор семейного воспитания детейК19.00.0715.05.2007Ленинградский государственный университет им.А.С.ПушкинаДиссовет
1Шитякова Наталья ПавловнаКонцепция и система подготовки будущего учителя к духовно-нравственному воспитанию школьниковД13.00.0818.10.2007Башкирский государственный педагогический университет им. М. АкмуллыВАК
1Неробеев Андрей БорисовичПедагогические условия духовно-нравственного воспитания курсантов военного вузаК13.00.0227.12.2006Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
1Щирин Дмитрий ВалентиновичПедагогика формирования восприятия духовной музыкиД13.00.029.10.2007Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусствВАК
1Трибушная Галина АндреевнаДуховное развитие будущего учителя начальных классов средствами кубанского музыкального фольклораК13.00.088.06.2007Адыгейский государственный университетДиссовет
1Омарова Патимат АбусупьяновнаНравственное воспитание старшеклассников в условиях взаимодействия светского и духовно-конфессионального образованияК13.00.012.03.2007Дагестанский государственный педагогический университет*
1Григорьева Елена ФёдоровнаПедагогические условия духовно-нравственного развития младших подростков (на материале изучения художественных образов)К13.00.0129.05.2007Московский государственный университет технологий и управления*
1Богданчиков Сергей ПетровичСистема воспитания духовности русскоязычных школьников в республике КазахстанК13.00.0122.03.2007Омский государственный педагогический университет*
1Кочиева Жанна ЮрьевнаФормирование духовной культуры младших школьников на осетинских народных традицияхК13.00.0127.12.2006Карачаево-Черкесский государственный университет им.У.Д.Алиева*
1Голощапова Елена ВикторовнаДуховно-нравственное воспитание в кадетских корпусах в России во второй половине XIX – начале XX вв. (на примере Сибирского кадетского корпуса)К13.00.0118.05.2007Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
1Серова Ольга ЕвгеньевнаПсихологические аспекты духовно-нравственного учения о личности и народе И.В.Киреевского (историко-психологическое исследование)К19.00.0130.10.2007Психологический институт РАО*
1Сергеева Ольга ЮрьевнаДуховно-нравственное воспитание старшеклассников в учреждениях дополнительного образованияК13.00.0123.05.2007Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева*
1Гвильдис Елена ВадимовнаРазвитие духовности студентов-медиков в условиях специально организованного диалогаК13.00.0122.05.2007Иркутский государственный педагогический университет*
1Гагарина Куннэй ЕгоровнаФормирование духовной культуры студентов вузов на традициях народа СахаК13.00.0130.05.2007Якутский государственный университет им.М.К.АммосоваДиссовет
1Черкашин Илья АфанасьевичИнтеграция духовного и физического воспитания юношей в этнокультурном пространстве: организация и управлениеД13.00.0114.03.2008Якутский государственный университет им. М.К. АммосоваСайт ВАКа
1Двойнин Алексей МихайловичЦенностно-смысловые ориентации личности в контексте религиозной верыК19.00.0119.11.2007Московский педагогический государственный университет*
1Казанцева Татьяна АлександровнаВера как социально-психологический феномен и его суггестивный механизм формированияК19.00.058.11.2007Государственный университет управления*
1Васильченко Анатолий АнатольевичПсихология понимания жизненного пути личности православной молодёжью (учащиеся духовных школ)К19.00.0119.11.2007Московский педагогический государственный университет*
1Яковлев Владимир ВячеславовичИспользование философско-педагогического наследия И.А. Ильина в духовно-нравственном воспитания старшеклассников (на материале уроков литературы)К13.00.0118.09.2007Ленинградский государственный университет им.А.С.Пушкина*
1Мумрикова Лариса ИвановнаИсторические традиции духовно-нравственного воспитания в православных букварях и азбуках (II половины XVI –начала XXI веков)К13.00.0124.10.2007Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаЗагрузка
1Трескина Ольга ВалентиновнаЛичностно ориентированная педагогическая технология как средство активизации духовно-нравственного потенциала студентовК13.00.0112.11.2007Вологодский государственный педагогический университет*
1Цыганова Елена ВладимировнаПедагогические факторы развития духовно-нравственного потенциала подростков в период социальной реформацииК13.00.0114.03.2008Якутский государственный университет им.М.К.Аммосова*
1Перевертайло Виктор ВикторовичПодготовка православных педагогов в учреждении дополнительного образования к преподаванию «Основ православной культуры»К13.00.0824.04.2008Волгоградский государственный педагогический университетЗагузка
1Ванина Инна НиколаевнаИдеи духовно-нравственного воспитания личности в трудах В.С. СоловьеваК13.00.0118.04.2008Курский государственный университетДиссовет
1Уколова Любовь ИвановнаПедагогически организованная музыкальная среда как средство становления духовной культуры растущего человекаД13.00.0824.06.2008Институт художественного образования РАОВАК
1Короткова Людмила ДмитриевнаАвторская сказка как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного и младшего школьного возрастаК13.00.0124.06.2008Московский гуманитарный университетЗагрузка
1Кондратюк Татьяна АлександровнаФормирование духовно-нравственных ценностей учащихся профессионального лицеяК13.00.0123.06.2008Красноярский государственный педагогический университет им.В.П.АстафьеваДиссовет
1Горбачёва Татьяна МихайловнаПсихологическая подготовка будущего педагога к духовно-нравственному воспитанию учащихсяК19.00.0730.06.2008Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет*
1Берсенева Тамара АлександровнаДуховно-нравственные основания традиционного уклада жизни как социально-педагогическая проблемаД13.00.0130.10.2008Курский государственный университетЗагрузка
1Склярова Татьяна ВладимировнаПрофессиональная подготовка социальных педагогов в конфессионально-ориентированных высших учебных заведенияхД13.00.0820.10.2008Московский педагогический государственный университетЗагрузка
1Койчуев Айтек Алим-ДжашаровичПедагогический потенциал ислама в светских образовательных практикахД13.00.0123.10.2008Северо-Кавказский государственный технический университетСайт ВАКа
1Кудина Ольга НиколаевнаНакопление духовно-нравственного опыта будущими учителями в процессе их профессионально-личностного становленияК13.00.0830.05.2008Курский государственный университетЗагрузка
1Полукарова Надежда КонстантиновнаОбогащение духовного опыта студента колледжа в процессе приобщения к народно-песенной культуреК13.00.016.06.2008Оренбургский государственный педагогический университетДиссовет
1Парамонов Иван ФёдоровичРазвитие художественной культуры младших школьников в условиях воскресной школыК13.00.0227.06.2008Уральский государственный педагогический университетДиссовет
1Столица Александр АлександровичРеализация педагогического потенциала православной духовной музыки в образовательном процессе педагогического вузаК13.00.0826.06.2008Волгоградский государственный педагогический университетДиссовет
1Калачёва Лидия АрхиповнаМузыка как фактор духовного развития личности сельского школьникаК13.00.0115.09.2008Московский педагогический государственный университетДиссовет
1Татарова Светлана ЮрьевнаРазвитие духовно-нравственных основ и здорового образа жизни студентов как интегративного компонента профессиональной подготовки в вузе (на материале К13.00.0821.10.2008Московский государственный областной университетДиссовет
1Адамова Анна ГеннадьевнаДуховно-нравственное воспитание младших школьников во внеучебной деятельности на основе системного подходаК13.00.0126.11.2008Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаДиссовет
1Дерябина Юлия ГеоргиевнаСоциально-культурная деятельность музея как фактор формирования духовно-нравственных качеств молодёжиК13.00.0513.11.2008Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Королев Дмитрий СергеевичПсихологические условия и факторы формирования духовных потребностей в юношеском возрастеК19.00.1327.11.2008Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Вадковская Наталья НиколаевнаРазвитие духовных потребностей как условие повышения качества жизниК19.00.133.12.2008Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Зайцева Лариса НиколаевнаФормирование у подростков духовно-нравственных ценностей в учебно-воспитательном комплексе общеобразовательной школы и школы искусствК13.00.0118.11.2008Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
1Сметанина Алена ЮрьевнаАрт-педагогическое сопровождение духовно-нравственного развития детей в условиях дополнительного образованияК13.00.0126.12.2008Новгородский государственный университет им.Ярослава МудрогоДиссовет
1Вилкова Ирина МихайловнаСоциально-культурное партнёрство музея и школы как фактор формирования духовной культуры школьниковК13.00.0526.12.2008Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
1Сидорчук Виталий АнатольевичДуховно-нравственное воспитание курсантов военных институтов на традициях Российской армииК13.00.0126.12.2008Академия права и управления ФСИН*
1Актемирова Анна ВладимировнаКнигопоток по русскому православию: трансформация проблематики духовных ценностей (конец XX – начало XXI века)К05.25.0321.01.2009Краснодарский государственный университет культуры и искусствДиссовет
1Хабибуллина Гульфия ЮнысовнаИнновационные процессы в конфессиональном образованииК13.00.0124.12.2008Федеральный институт развития образования*
1Исаева Елена ЮрьевнаПодготовка будущего педагога профессионального обучения к духовно-творческому общению с учащимисяК13.00.0820.02.2009Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им.Н.Г.ЧернышевскогоДиссовет
1Рябчикова Светлана БорисовнаДуховно-нравственное воспитание младших подростков в процессе изучения древнерусской культурыК13.00.0119.02.2009Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
1Сопова Наталия ВикторовнаФормирование духовно-нравственных качеств личности старшеклассника на основе ценностной проблемной ситуацииК13.00.0113.03.2009Воронежский государственный университет*
1Горбачёв Алексей ЛеонидовичПсихологические условия и механизмы духовно-нравственного развития личности студентовК19.00.0723.03.2009Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет*
1Сучкова Ольга ВладимировнаСоциально-психологические аспекты религиозности молодёжи в контексте психологической безопасностиК19.00.055.03.2009Российский государственный педагогический университет им.А.И.ГерценаДиссовет
1Нестеров Александр КлиментьевичФормирование духовной культуры студентов педагогического университета в процессе освоения ценностного содержания культурологических дисциплинК13.00.014.06.2009Оренбургский государственный педагогический университет*
1Головушкина Марина ВладимировнаДуховно-нравственное воспитание в учебных заведениях российской губернии во второй половине XIX – начале XX веков (на материалах Пензенской губернии)К13.00.019.06.2009Пензенский государственный педагогический университет им.В.Г.Белинского*
1Зотова Ольга АлексеевнаЭволюция идей духовно-нравственного воспитания в педагогике Германии конца XVIII – начала XX вв.К13.00.0123.06.2009Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.УльяноваП
1Козловская Татьяна ВладимировнаДуховная ориентация гражданско-патриотического воспитания в техническом вузеК13.00.083.06.2009Южный федеральный университетДиссовет
1Янушкявичене Ольга ЛеонидовнаИсторико-педагогический анализ становления и развития теории духовного воспитания подрастающих поколенийД13.00.0121.12.2009Московский педагогический государственный университетСайт ВАКа
1Трофимова Наталья БорисовнаАкмеологическая концепция развития духовного потенциала старшего школьникаД19.00.1311.12.2009Тамбовский государственный университет им. Г.Р. ДержавинаСайт ВАКа
1Струценко Светлана ВалерьевнаПроблема формирования духовно-нравственной личности в трудах Ф.М. Достоевского и Л.Н. ТолстогоК13.00.0129.06.2009Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
1Никитская Екатерина АлександровнаПравославная воскресная школа как воспитательная организацияК13.00.0119.10.2009Московский педагогический государственный университет*
1Бреусова Татьяна АлександровнаХудожественное общение как средство формирования духовной культуры младшего школьника на уроках изобразительного искусстваК13.00.024.12.2009Уральский государственный педагогический университет*
1Киселева Надежда СергеевнаРазвитие духовно-нравственных ценностей у младших школьников в процессе игровой деятельностиК13.00.0121.12.2009Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
1Сидорова Анастасия НиколаевнаФормирование духовно-нравственных основ личности ребёнка старшего дошкольного возрастаК13.00.0723.12.2009Челябинский государственный педагогический университетДиссовет
1Денисенко Юлия ВасильевнаДуховно-нравственное воспитание студенческой молодёжи средствами народного музыкального творчества в сфере досугаК13.00.0525.12.2009Алтайская государственная академия культуры и искусствДиссовет
1Самогаев Дмитрий ЕвгеньевичИнформационно-содержательная основа подготовки учителя к преподаванию духовно-нравственной культуры (в условиях повышения квалификации)К13.00.0118.02.2010Московский государственный областной университетДиссовет
1Ефремова Мария ВикторовнаВзаимосвязь гражданской и религиозной идентичности с экономическими установками и представлениямиК19.00.0120.04.2010Государственный университет – Высшая школа экономикиДиссовет
2Чумалова Татьяна ВикторовнаФормирование ценностного отношения к культурно-историческому прошлому у учащихся начальных классов средствами музейной педагогикиК13.00.0117.10.1995Институт общего образования Минобразования РФ*
2Богатов Виктор ВасильевичФормирование духовно-нравственных ценностей будущего учителя музыкиК13.00.016.09.1995Московский педагогический государственный университет им.В.И.Ленина*
2Смотрова Татьяна НиколаевнаВзаимосвязь ценностный ориентаций с склонности к девиантному поведению (на примере этнических мигрантов и коренного населения Саратовской области)К19.00.0527.05.2005Саратовский государственный университет*
2Шретер Юлия НиколаевнаЦели и ценности нравственного воспитания студентов в императорском Казанском университетаК13.00.0112.11.2004Казанский государственный университет им.В.И.Ульянова-Ленина*
2Артюгина Татьяна ЮрьевнаОриентация младших подростков на нравственные ценности средствами северного русского фольклораК13.00.017.10.2004Карельский государственный педагогический университет*
2Кухтин Алексей АнатольевичФормирование ценностных ориентаций у подростков с неадекватным поведениям средствами духовно-нравственной культуры в образовательном пространстве соврК13.00.0122.06.2004Рязанский государственный педагогический университет им.С.А.Есенина*
2Стойлик Анна ЮльевнаВариативность ценностных ориентаций современных старшеклассниковК19.00.1319.10.2004Психологический институт РАО*
2Хасанова Чулпан ХамитовнаФормирование ценностных ориентаций старшеклассников в воспитательном пространстве городской микросредыК13.00.0120.05.2003Казанский государственный педагогический университет*
2Савинова Людмила ЮрьевнаПедагогические условия воспитания у младших школьников ценностного отношения к РодинеК13.00.025.12.2003Российский государственный университет им.А.И.Герцена*
2Кузьмичев Лев АнатольевичФормирование ценностных ориентаций школьников в процессе музыкально-художественного воспитанияК13.00.0112.05.2004Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
2Ермоленко Римма ЕвгеньевнаЦенностные основания построения и функционирования воспитательной системы в педагогическом колледжеК13.00.018.10.2004Карельский государственный педагогический университет*
2Хабибулина Ольга ПетровнаФормирование у старшеклассников ценностного отношения к общению с произведениями искусства (в процессе изучения дисциплин гуманитарно-эстетического циК13.00.0117.09.2004Челябинский государственный университет*
2Светлова Наталья ВасильевнаОсобенности ценностных ориентаций и нравственного самосознания учащихся средней школыК19.00.0719.05.2003Московский педагогический государственный университет*
2Петракова Татьяна ИвановнаГуманистические ценности образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростковД13.00.0122.12.1999Московский педагогический государственный университетП
2Олейник Элла ЕвгеньевнаФормирование духовно-нравственных ценностей отечественной педагогической культуры у будущего учителя в процессе изучения иностранного языка (для неязыК13.00.018.04.2003Рязанский государственный педагогический университет им.С.А.ЕсенинаП
2Кузнецов Владимир ВасильевичСоциально-педагогические условия формирования духовно-нравственных ценностей у учащихся современной сельской школыК13.00.0114.04.2006Институт управления образованием РАОП
2Яковлева Альфира ГалеевнаПедагогические условия приобщения младших школьников к духовным ценностямК13.00.0126.06.2003Томский государственный педагогический университетП
2Поздникина Наталья НиколаевнаВоспитание подростков в процессе внеклассной работы с ориентацией на духовно-нравственные ценностиК13.00.01Московский государственный открытый педагогический университет им.М.А.ШолоховаП
2Меркулова Ирина АлександровнаФормирование духовно-нравственных ценностей в педагогической теории и образовательной практике Германии второй половины XX векаК13.00.0129.10.2004Вятский государственный гуманитарный университетП
2Чугунова Лидия АлександровнаРазвитие духовных ценностей студентов педагогического вуза посредством духовной музыкиК13.00.0128.03.2003Саратовский государственный университет им.Н.Г.ЧернышевскогоП
2Кружкова Людмила АлексеевнаФормирование духовно-нравственных ценностей старшеклассников в образовательном процессеК13.00.0114.06.2006Смоленский государственный университетП
2Яковлюк Светлана МихайловнаФормирование основ духовности младших школьников средствами эстетических ценностей фольклораК13.00.0118.11.2004Московский государственный областной университетП
2Ибатуллин Альберт ГабдулхалимовичФормирование духовно-нравственных ценностей учащихся сельской школы (на занятиях физической культурой)К13.00.0129.06.2005Саратовский государственный университет им.Н.Г.ЧернышевскогоП
2Минкин Сергей ИвановичВлияние православной культуры на формирование ценностных ориентаций учителей сельской школыК13.00.0821.02.2005Московский педагогический государственный университетП
2Гнайкова Галина ВикторовнаЦенности материнского воспитания в педагогическом наследии Е.И.КонрадиК13.00.0123.12.2004Волгоградский государственный педагогический университетП
2Сиволобова Ирина ВладиславовнаФормирование у подростков ценностной ориентации на человека в детских общественных объединенияхК13.00.0112.09.2002Волгоградский государственный педагогический университет*
2Сергеева Пелагея АлександровнаФормирование у школьников эмоционально-ценностного отношения к миру средствами обучения хоровому пению народных песенК13.00.0128.10.2004Адыгейский государственный университет*
2Васкина Елена АнатольевнаПедагогические условия освоения приоритетных ценностей студентами педвузаК13.00.0123.05.2006Красноярский государственный педагогический университет им.В.П.Астафьева*
2Ромашкина Татьяна ВитальевнаФормирование социально-нравственных ценностных ориентаций у учащихся 8 и 9 классов в процессе изучения информатики в условиях общеобразовательной школК13.00.015.04.2006Пермский государственный педагогический университет*
2Танклаева Людмила НиколаевнаПедагогические условия формирования нравственных ценностей старшеклассников средствами лингвистических дисциплин (на материале школ РСО-Алания)К13.00.0111.03.2006Карачаево-Черкесский государственный университет*
2Шнейдер Виктор АндреевичРазвитие ценностных ориентаций преподавателей колледжа как фактор их профессионального ростаК13.00.0815.06.2006Магнитогорский государственный университет*
2Сибагатуллин Ильяс РифовичЦенностные ориентации учащейся молодежи учреждений начального и среднего профессионального образования в условиях Крайнего СевераК13.00.0120.06.2006Московский государственный агроинженерный университет им.В.П.Горячкина*
2Липина Олеся ИгоревнаФормирование ценностных ориентаций учащихся на уроках русского языка в 5 – 9 классахК13.00.0221.06.2006Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
2Утакаева Сура ИльясовнаПреемственность в формировании духовно-нравственных ценностей у старших дошкольников и младших школьниковК13.00.0117.06.2006Карачаево-Черкесский государственный университетП
2Мерзлякова Светлана ВасильевнаПсихологические особенности ценностных ориентаций современных студентовК19.00.1317.10.2006Астраханский государственный университет*
2Попов Олег НиколаевичЦенностно-смысловые ориентации студентов педагогического вузаК19.00.0116.10.2006Московский педагогический государственный университет*
2Кузнецова Юлия МихайловнаСтруктурные и содержательные характеристики ценностных образований личностиК19.00.0121.11.2006Психологический институт РАО*
2Мексичева Татьяна СергеевнаПозиционирование ценностей в субкультуре потребителейК19.00.0514.12.2006Государственный университет управленияДиссовет
2Андреева Марина ПавловнаОбучение старшеклассников чтению и обсуждению прочитанного с целью развития ценностных ориентаций (на материале английского языка)К13.00.0214.12.2006Институт содержания и методов обучения РАО*
2Маллямова Эльвира НасыховнаСтановление и развитие ценностной парадигмы воспитания в немецкой педагогике конца XIX – начала XX вв. (историко-теоретический аспект)К13.00.0118.10.2006Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.УльяноваДиссовет
2Семенова Елена АнатольевнаФормирование ценностно-смысловых отношений старшеклассников при изучении географии родного краяК13.00.0113.10.2006Елецкий государственный университет им.И.А.Бунина*
2Кирьякова Татьяна БорисовнаФормирование ценностных представлений и понятий о языке в процессе речевого развития младших школьниковК13.00.0225.10.2006Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
2Самохвалова Елена ВладимировнаФормирование ценностных ориентаций студенческой молодежи средствами музыкального краеведенияК13.00.0226.10.2006Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
2Володина Лариса ОлеговнаДуховно-нравственные ценности в русской семье во второй половине XIX – начале XX в. (по материалам Вологодской губернии)К13.00.0117.11.2006Вологодский государственный педагогический университет*
2Савина Юлия ГригорьевнаФормирование ценностных ориентаций учащейся молодежи средствами декоративно-прикладного искусстваК13.00.0123.10.2006Институт содержания и методов обучения РАО*
2Коротких Михаил НиколаевичФормирование ценностного отношения старшеклассников к истории малой родины в воспитательной системе класса (на материале сельской школы)К13.00.0126.10.2006Курский государственный университет*
2Шоган Екатерина ВладимировнаЭкзистенциальные диалоги как фактор ценностно-смыслового развития личности старшеклассника в образовательном пространстве школыК13.00.0117.10.2006Ростовский государственный педагогический университет*
2Болатова Зинаида АзретовнаФормирование ценностных ориентаций личной жизни у выпускников общеобразовательной школыК13.00.0116.06.2006Карачаево-Черкесский государственный университет*
2Козубова Галина АнатольевнаЭффективность психологического воздействия социальной рекламы на ценности современной молодежиК19.00.0520.12.2006Российская академия государственной службы при Президенте РФ*
2Яшин Федор БорисовичСтруктура и динамика ценностных ориентаций студентов педагогического вуза (на материале МПГУ и МГПУ)К19.00.0118.12.2006Московский педагогический государственный университет *
2Грачева Ирина ИвановнаУровень перфекционизма и содержание идеалов подростковК19.00.0127.12.2006Институт психологии РАНДиссовет
2Кулешова Инна НиколаевнПредставление провинциальной молодежи о счастье в контексте эмоционально-мотивационной направленностиК19.00.0530.12.2006Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
2Симонова Любовь БорисовнаВоспитание ценностного отношения к природе у младших школьников на основе календарно-обрядовых праздниковК13.00.0130.11.2006Волгоградский государственный педагогический университет*
2Хаертдинова Рамзия МансуровнаФормирование у школьников ценностного отношения к национальной культуре в многоэтническом пространствеК13.00.07Уральский государственный педагогический университет*
2Плаксина Татьяна ИвановнФормирование духовно-нравственных ценностей отечественной культуры у студентов негуманитарного вуза в процессе изучения русского языка и культуры речиК13.00.0112.12.2006Рязанский государственный университет им.С.А.ЕсенинаДиссовет
2Толокнеева Елена ИвановнаФормирование ценностного отношения подростков к музыкальному искусству как условие профилактики музыкального фанатизма в подростковой средеК13.00.0126.01.2007Ставропольский государственный университет*
2Кузнецова Юлия НиколаевнаЦенностные доминанты содержания принимаемых личностью решенийК19.00.0527.02.2007Институт педагогики и психологии профессионального образования РАОДиссовет
2Демченко Зинаида АлексеевнаФормирование ценностного отношения к педагогической деятельности у будущего учителяК13.00.0819.12.2006Карельский государственный педагогический университет*
2Кузнецова Ирина АлександровнаДуховно-нравственные ценности православия как фактор семейного воспитания детейК19.00.0715.05.2007Ленинградский государственный университет им.А.С.ПушкинаДиссовет
2Донченко Наталья ЮрьевнаЦенностно-смысловое развитие студентов средствами художественного текстаД13.00.089.11.2007Южный федеральный университетВАК
2Бобро Татьяна ПетровнаЦенностные ориентации учителя в условиях личностно ориентированного обученияК19.00.0715.05.2007Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.Шолохова*
2Степанюк Людмила АлександровнаФормирование базовых моральных ценностей у студентов университета как основы развития нравственностиК13.00.0824.05.2007Магнитогорский государственный университет*
2Демина Татьяна АнатольевнаЦенностное самоопределение старшеклассников в диалоге культурК13.00.0130.05.2007Оренбургский государственный университетДиссовет
2Холопова Екатерина ЮрьевнаФормирование ценностных отношений как детерминант личностноразвивающего обучения в высшей школеК13.00.0816.01.2007Московский государственный областной университет*
2Птушкина Елена СергеевнаФормирование ценностных ориентаций старшеклассников в условиях профильного лагеряК13.00.0111.04.2007Смоленский государственный университет*
2Гафарова Луиза МаратовнаФормирование у дошкольников ценностного отношения к красоте природы на основе интеграции русского и башкирского фольклораК13.00.0719.04.2007Уральский государственный педагогический университетДиссовет
2Бородина Екатерина СергеевнаВоспитание ценностного отношения младшего школьника к образованиюК13.00.0128.05.2007Уральский государственный университет физической культурыДиссовет
2Чуватова Надежда ЕвгеньевнаПедагогические ценности как основа профессионализма личности учителяК13.00.0123.05.2007Мордовский государственный педагогический институт им.М.Е.Евсевьева*
2Григорьева Евгения ЮрьевнаАксиологический аспект естественнонаучной подготовки учителей в России второй половины XIX – начала XX вв.К13.00.0114.11.2007Мурманский государственный педагогический университет*
2Голикова Наталья ВладимировнаЦенностные основания воспитания детей в крестьянской семье (на примере Олонецкой губернии второй половины XIX – начала XX века)К13.00.0114.11.2007Карельский государственный педагогический университет*
2Михайлова Елена ВладимировнаПедагогические условия формирования нравственных ценностей у младших школьников во внеурочной деятельностиК13.00.0113.11.2007Московский городской педагогический университет*
2Шамигулова Оксана АлексеевнаФормирование у младших школьников ценностного отношения к окружающему миру на основе историко-обществоведческих знанийК13.00.019.11.2007Башкирский государственный педагогический университет им.М.АкмуллыЗагрузка
2Чучула Наталья МихайловнаНаучно-теоретические и методические основы формирования ценностного отношения к истории у учащихся старших классовК13.00.0213.12.2007Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
2Шиховцова Наталья НиколаевнаПедагогические условия формирования нравственных ценностей подростков общеобразовательной школыК13.00.0114.11.2007Адыгейский государственный университетДиссовет
2Менщикова Инесса ЮрьевнаФормирование профессиональных ценностей у будущих специалистов по социальной работеК13.00.0829.02.2008Российский государственный профессионально-педагогический университетЗагрузка
2Петронюк Инна СтепановнаПедагогическое сопровождение становления ценностного отношения подростков к армии (в условиях кадетского корпуса)К13.00.0118.06.2008Санкт-Петербургский государственный университетДиссовет
2Лавриченко Руслан КонстантиновичОсобенности формирования нравственно-правовых ценностей старшеклассников в учебно-воспитательной работе общеобразовательной школыК13.00.0125.04.2008Южный федеральный университет*
2Кожурова Алина АлексеевнаФормирование ценностных отношений младших школьников к этническим традициям в условиях поликультурной средыК13.00.0123.05.2008Якутский государственный университет им. М.К.АммосоваДиссовет
2Прошек Илья ВалериевичПатриотическое воспитание учащихся средствами региональных культурных ценностейК13.00.0126.05.2008Нижегородский государственный архитектурно-строительный университетДиссовет
2Маркова Татьяна АнатольевнаПедагогические условия приобщения младших школьников к семейным традициямК13.00.0112.10.2007Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского*
2Королёва Юлия ГеннадьевнаАктуализация ценностей семьи в жизненных планах студентов колледжаК13.00.0110.05.2008Новгородский государственный университет им.Ярослава МудрогоДиссовет
2Михайлова Татьяна ВикторовнаФормирование ценностных ориентаций у подростков в системе деятельности классного руководителяК13.00.019.09.2008Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.ЯковлеваДиссовет
2Коренюгина Татьяна ЮрьевнаРоль духовно-ориентированного диалога в развитии ценностной сферы медицинских работниковК19.00.1320.05.2008Психологический институт РАО*
2Смирнова Анастасия АндреевнаПриобщение будущего специалиста социальной работы к социально-педагогическим ценностямК13.00.0827.06.2008Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им.Н.Г.ЧернышевскогоДиссовет
2Савченко Алексей ВладимировичФормирование ценностных ориентаций у младших школьников на основе традиций русской национальной школыК13.00.017.07.2008Пензенский государственный педагогический университет им.В.Г.Белинского*
2Куделич Андрей АндреевичФормирование ценностных ориентаций нравственно-патриотической направленности у детей старшего школьного возрастаК13.00.0115.10.2008Смоленский государственный университетДиссовет
2Тутиков Александр ВикторовичФормирование системы жизненных и нравственно-правовых ценностных ориентаций трудных подростковК13.00.0129.09.2008Московский психолого-социальный институт*
2Ожогова Елена ГеннадьевнаВзаимосвязь синдрома «психического выгорания» и особенностей ценностно-смысловой сферы у педагогов общеобразовательных школК19.00.079.10.2008Саратовский государственный университет им.Н.Г.Чернышевского*
2Хитрина Ирина ЮрьевнаПсихологическое взаимодействие в психологически благополучной семьеК19.00.0525.06.2008Санкт-Петербургский государственный университетДиссовет
2Фролова Ольга АлександровнаФормирование ценностных основ информационной культуры старшеклассникаК13.00.0119.11.2008Смоленский государственный университетДиссовет
2Щеглова Елена ВалериевнаФормирование у дагестанских школьников ценностного отношения к русской национальной культуреК13.00.0125.10.2008Дагестанский государственный педагогический университет*
2Урбанович Любовь НиколаевнаВоспитание ценностного отношения к семье у старшеклассников во внеучебной деятельностиК13.00.0120.11.2008Смоленский государственный университетДиссовет
2Лайпанова Любовь ХанапиевнаФормирование ценностного отношения к профессии у будущих филологовК19.00.075.12.2008Северо-Кавказский государственный техническом университет*
2Зайцева Лариса НиколаевнаФормирование у подростков духовно-нравственных ценностей в учебно-воспитательном комплексе общеобразовательной школы и школы искусствК13.00.0118.11.2008Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
2Жукова Наталия АйзиковнаОрганизационно-педагогические условия формирования эмоционально-ценностного отношения школьников к учениюК13.00.0118.11.2008Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образованияДиссовет
2Чепурина Ирина ВладимировнаАксиологический подход к патриотическому воспитанию курсантов военного вузаК13.00.0819.12.2008Дагестанский государственный педагогический университет*
2Казак Татьяна ВикторовнаФормирование ценностных ориентаций будущих менеджеров в процессе изучения отечественной историиК13.00.0824.12.2008Калужский государственный педагогический университет им.К.Э. ЦиолковскогоДиссовет
2Печин Юрий ВасильевичЦенностные основания мотивации личности (на материале исследования труда горожан-дачников)К19.00.0119.12.2008Новосибирский государственный педагогический университетДиссовет
2Гумерова Назира ЛатыповнаРазвитие педагогического целеполагания у учителей общеобразовательных школ: аксиологический подходК13.0.012.12.2008Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
2Актемирова Анна ВладимировнаКнигопоток по русскому православию: трансформация проблематики духовных ценностей (конец XX – начало XXI века)К05.25.0321.01.2009Краснодарский государственный университет культуры и искусствДиссовет
2Матаев Василий ВладимировичФормирование у старшеклассников ценностного отношения к культурному наследию родного края в условиях дополнительного образованияК13.0.0129.01.2009Волгоградский государственный педагогический университетДиссовет
2Орлова Нигна НиколаевнаФормирование ценностных ориентаций у воспитанников детских домовК13.0.0119.02.2009Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
2Галимова Римма РазяповнаФормирование духовных ценностей у учащихся учреждений дополнительного образования информационно-педагогическими средствамиК13.0.0120.03.2009Магнитогорский государственный университет*
2Космачева Наталия ВладимировнаФормирование нравственных ценностных ориентаций у дошкольниковК13.0.0123.12.2008Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
2Кучуб Наталья АнатольевнаЦенностное взаимодействие семьи и школы в преодолении асоциальности поведения подростковК13.0.012.04.2009Оренбургский государственный университет*
2Маслаков Сергей ИгоревичФормирование ценностных ориентаций личности молодого преподавателя высшей школыК19.00.0720.04.2009Курский государственный университет*
2Романов Дмитрий ВалентиновичФормирование духовно-нравственных ценностей у курсантов в воспитывающей среде военного вузаК13.00.0227.03.2009Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
2Максимова Наталья ГеннадьевнаОрганизационно-педагогические условия формирования ценностных ориентаций младших школьниковК13.00.0126.05.2009Поволжская государственная социально-гуманитарная академия*
2Милеев Александр ВладиленовичФормирование ценностной направленности студента – будущего учителя в процессе обучения в педагогическом университетеК13.00.0126.05.2009Поволжская государственная социально-гуманитарная академия*
2Иванова Ольга ЮрьевнаФормирование ориентаций старшеклассников на ценности гражданского обществаК13.00.018.05.2009Оренбургский государственный университет*
2Кулаева Галина МихайловнаЭстетический идеал в системе формирования ценностного отношения учащихся к русскому языкуД13.00.0215.12.2008Московский педагогический государственный университетСайт ВАКа
2Позигун Юлия АнатольевнаРазвитие ценностного отношения учащихся к природе в условиях взаимодействия основного и дополнительного образованияК13.00.0230.04.2009Уральский государственный педагогический университет*
2Патрушева Екатерина АлександровнаФормирование гражданско-патриотических ценностей у подростков в историко-краеведческой деятельности школыК13.00.0511.06.2009Челябинская государственная академия культуры и искусств*
2Рудова Наталья ЕвгеньевнаСистема воспитания ценностного отношения к материнствуК13.00.0126.05.2009Российский государственный педагогический университет им.А.И.ГерценаДиссовет
2Тагирова Лилия АльбертовнаФормирование женского идеала старших школьниц на башкирских народных традицияхК13.00.0117.06.2009Башкирский государственный педагогический университет им.М.АкмуллыДиссовет
2Бабурова Ирина ВасильевнаВоспитание ценностных отношений школьников в образовательном процессеД13.00.0114.10.2009Смоленский государственный университетСайт ВАКа
2Вершинина Лидия ВасильевнаФормирование ценностного сознания будущего учителя в аксиологическом педагогическом пространствеД13.00.0123.12.2009Оренбургский государственный университетСайт ВАКа
2Кортиева Дина ВикторовнаФормирование ценностных ориентаций подростков в процессе медиаобразованияК13.00.01Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
2Алексеева Римма АнатольевнаФормирование нравственно-эстетических ценностей у студентов учреждений среднего профессионального образования в условиях общежитияК13.00.0217.09.2009Московский городской психолого-педагогический университетДиссовет
2Сурганова Дила КасимовнаФормирование этнических ценностей у подростков в условиях дополнительного образованияК13.00.018.07.2009Башкирский государственный педагогический университет им.М.Акмуллы*
2Замыслова Наталья НиколаевнаПедагогические условия формирования ценностных ориентаций учащихся негосударственного образовательного учрежденияК13.00.0224.06.2009Костромской государственный университет им.Н.А.НекрасоваДиссовет
2Загоруйко Дмитрий ЕвгеньевичПедагогическое сопровождение ценностно-ориентированной детской игровой деятельности в учреждениях культурыК13.00.058.06.2009Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
2Любова Татьяна ВасильевнаРеализация аксиологического подхода в процессе развития межкультурной компетенции студентов вуза (на примере изучения иностранного языка)К13.00.0116.09.2009Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет*
2Безумова Лариса ГеннадьевнаСоциально-психологические факторы соотношения и изменения личностных ценностей и потребностей студентовК19.00.0522.10.2009Саратовский государственный университет им.Н.Г.ЧернышевскогоДиссовет
2Веденкина Валентина АлексеевнаПсихологическое сопровождение развития ценностных ориентаций подростков в условиях музейной средыК19.00.075.10.2009Нижегородский государственный архитектурно-строительный университетДиссовет
2Очирова Наталья ПюрвеевнаФормирование духовно-нравственных ценностей школьников на основе диалога культурК13.00.015.10.2009Астраханский государственный университетДиссовет
2Коковина Любовь НиколаевнаФормирование ценностно-смысловых ориентаций старшеклассника во внеурочной деятельностиК13.00.0124.09.2009Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
2Бурдина Ирина ВикторовнаФормирование у студентов ценностных ориентаций на воспитательную деятельность в процессе психолого-педагогической подготовки в вузеК13.00.089.10.2009Тульский государственный педагогический университет им.Л.Н.ТолстогоДиссовет
2Водяха Алена АлександровнаЦенностно-смысловые компоненты профессиональной идентичности врачаК19.00.031.12.2009Дальневосточный государственный университет путей сообщения*
2Лихачева Елена АлександровнаАкмеологическаяа модель развития нравственных ценностей специалистов-управленцевК19.00.1313.11.2009Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
2Шнуренко Татьяна ИвановнаЦенностные ориентации студенческой молодёжи как результат межпоколенной преемственностиК19.00.0516.11.2009Курский государственный университетДиссовет
2Бойко Жанна ВасильевнаСтановление ценностного отношения к профессиональной деятельности студентов технического вуза через освоение культурологических знанийК13.00.0823.10.2009Амурский гуманитарно-педагогический государственный университетДиссовет
2Мосеева Елена ЮрьевнаПедагогическое обеспечение развития ценностного отношения к себе и окружающим людям у воспитанников детского дома подросткового возрастаК13.00.0122.10.2009Костромской государственный университет им.Н.А.НекрасоваДиссовет
2Бабина Анна АлександровнаФормирование ценностных ориентаций старшеклассников в профильном обученииК13.00.0129.10.2009Российский государственный профессионально-педагогический университет*
2Петухова Елена АнатольевнаФормирование ценностного отношения студентов первого курса вуза к учебной деятельности (на материале исторических факультетов)К13.00.0818.12.2009Алтайская государственная педагогическая академияДиссовет
2Лазаренко Екатерина НиколаевнаФормирование у младших школьников ценностного отношения к природе в процессе обученияК13.00.0124.12.2009Волгоградский государственный педагогический университет*
2Киселева Надежда СергеевнаРазвитие духовно-нравственных ценностей у младших школьников в процессе игровой деятельностиК13.00.0121.12.2009Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
2Гриневич Лариса АнатольевнаФормирование общенациональных ценностей российской молодёжи средствами социально-культурной деятельностиК13.00.0525.12.2009Алтайской государственной академии культуры и искусств*
2Беляева Анна БорисовнаФормирование ценностных ориентаций подростков из неполных семей в социально-культурной деятельности общественных организацийК13.00.0519.02.2010Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
3Захарова Вера АнатольевнаПедагогические основы применения методов убеждения в нравственном воспитании младших школьниковК13.00.0112.03.2003Пермский государственный педагогический университет*
3Тютюкова Оксана НиколаевнаФормирование нравственных деятельно-волевых черт характера младших подростков на гуманитарной основеК13.00.013.04.2003Красноярский государственный педагогический университет*
3Быкова Наталья ИвановнаПедагогические условия развития нравственных ориентаций учащихся в образовательном процессе (7 – 9 классы)К13.00.0117.12.2003Омский государственный педагогический университет*
3Шаяхметова Роза ИскандаровнаРелигиозно-культурологические традиции как средство нравственного воспитания младших школьниковК13.00.0113.01.2004Казанский государственный педагогический университетП
3Кульчицкая Нина НиколаевнаИспользование системы ключевых слов для интерпретации художественного текста на уроках словесности в целях нравственного воспитания учащихсяК13.00.028.10.2004Орловский государственный университет*
3Логун Кристина АлександровнаМоделирование воспитательного процесса в старших классах основной общеобразовательной школыК13.00.0124.12.2003Барнаульский государственный педагогический университет*
3Кравцов Алексей ОлеговичПроектирование воспитательной системы школы в контексте поликритериального подхода к анализу педагогической действительностиК13.00.013.12.2003Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
3Лукьянова Валентина ПавловнаПедагогические условия патриотического воспитания старшеклассников в учебно-воспитательном процессе современной школыК13.00.0124.04.2003Московский государственный областной университет*
3Уласевич Ольга НиколаевнаУправленческая деятельность на различных этапах создания воспитательной системы общеобразовательного учрежденияК13.00.0113.05.2004Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
3Баленко Борис ВикторовичСистемно-ролевые технологии воспитательного процесса в школеК13.00.0112.01.2004Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
3Магомедов Виктор РасуловичРазвитие системы дополнительного образования в гимназииК13.00.0119.05.2003Московский педагогический государственный университет*
3Гундорова Ирина ВикторовнаФормирование нравственных оценок телевизионной информации у младших школьниковК13.00.0213.02.2004Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
3Карпова Светлана ЕвангельевнаКультурологический подход в обучении и воспитании школьников как средство их личностного развитияК13.00.0121.02.2005Московский педагогический государственный университет*
3Савельева Галина НиколаевнаИнтеграция основного и дополнительного образования как фактор повышения эстетической культуры старшеклассниковК13.00.0129.03.2003Новгородский государственный университет им.Ярослава Мудрого*
3Овсянникова Надежда ПетровнаВоспитание интереса к народной культуре у детей младшего школьного возраста (средствами дополнительного образования)К13.00.0111.12.2002Ростовский государственный педагогический университет*
3Санитарова Надежда ДмитриевнаПроектирование интегративных образовательных программ педагогами дополнительного образования детей на основе акмеологического подходаК13.00.0117.09.2004Институт образования взрослых РАО*
3Пушная Марина ПетровнаРазвитие глобально-ориентированного мышления учащихся старшей школы в условиях интеграции основного и дополнительного образованияК13.00.0119.10.2004Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования*
3Юнусов Ифтихор БахтиёровичФормирование нравственных качеств у подростков средствами народных традиций, обрядов и обычаев (на материале Казахстана)К13.00.0118.09.2004Институт содержания и методов обучения РАО*
3Кочнева Светлана ВикторовнаНравственное воспитание учащихся-подростков в современных условиях общеобразовательной школыК13.00.0123.12.2003Ленинградский государственный университет им.А.С.Пушкина*
3Слепухина Галина ВладимировнаНравственное развитие старшеклассников во взаимодействии субъектов образовательного процессаК13.00.0128.11.2003Магнитогорский государственный университет*
3Дюг Леонид ТрофимовичУправление интеграцией основного и дополнительного образования в школеК13.00.015.11.2003Смоленский государственный педагогический университет*
3Мальцева Эсфирь АбрамовнаДетская общественная организация как пространство социального воспитания подростковД13.00.0122.12.2006Удмуртский государственный университетВАК
3Позднякова Оксана КонстантиновнаФормирование нравственного сознания будущего учителя в процессе обучения в педагогическом университетеД13.00.0122.12.2006Оренбургский государственный университетВАК
3Сушкова Ирина ВикторовнаФормирование начал нравственного сознания у детей 6-7-го года жизни в дошкольных образовательных учрежденияхД13.00.0729.12.2006Елецкий государственный университет им. И.А. БунинаВАК
3Кузнецова Людмила ВладимировнаСтановление и развитие гражданского воспитания школьников в РоссииД13.00.0124.01.2007Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А. ШолоховаВАК
3Пионтковский Владимир ВитальевичПатриотическое воспитание учащейся молодежи в условиях регионального образованияД13.00.0124.11.2006Якутский государственный университет имени М.К. АмосоваВАК
3Рыбин Виктор АлександровичПроблема нравственно-гуманистического воспитания в философско-педагогических учениях (XVII-XIX вв.)Д13.00.0119.02.2007Московский педагогический государственный университетВАК
3Кожанова Марина БорисовнаРегионально-этническая направленность воспитания как системообразующий фактор педагогического процесса в дошкольном образовательном учрежденииД13.00.013.04.2007Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образованияВАК
3Зиннуров Айрат КанафиевичФормирование нравственной воспитанности у подростков в процессе изучения гуманитарных дисциплинК13.00.0120.03.2006Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
3Никеева Марина МихайловнаФормирование основ нравственных представлений у младших школьников посредством народных сказокК13.00.0122.02.2006Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
3Терещенко Галина ФедоровнаФормирование нравственных представлений старшеклассников на основе педагогических идей В.В.Розанова, И.А.Ильина, С.И.ГессенаК00.00.0016.02.2006Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
3Дзуцева Залина БорисовнаНравственно-эстетическое воспитание учащейся молодежи средствами телевиденияК13.00.012.06.2006Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова*
3Кельцинова Изольда СтепановнаФормирование нравственных качеств подростков в процессе изучения обществознанияК13.00.017.04.2006Якутский государственный университет им.М.К.Аммосова*
3Голубова Юлия АлександровнаСоциально-культурные условия нравственного воспитания дошкольников средствами сказкотерапииК13.00.0519.04.2006Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
3Афонина Елена АлександровнаРазвитие нравственного потенциала будущего педагога средствами естественно-научных дисциплинК13.00.0117.05.2006Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет*
3Алимирзаева Эсбет АбдулгамидовнаВоспитание правдивости у младших школьников в учебном процессеК13.00.013.07.2006Дагестанский государственный университет*
3Зайцева Ольга СтаниславовнаФормирование духовно-нравственных отношений у подростков «группы риска» в условиях учреждения дополнительного образованияК13.00.0128.09.2006Тамбовский государственный университет им.Г.Р.ДержавинаП
3Бонк Ирина ГеоргиевнаОсобенности нравственного самосознания у подростковК19.00.0725.10.2006Иркутский государственный педагогический университет*
3Гайфуллин Илдус МиннахматовичПостсоветское развитие татарских народных традиций воспитанияК13.00.0117.01.2006Татарском государственном гуманитарно-педагогическом университетеДиссовет
3Хабибуллина Эльмира ИлдаровнаНравственное воспитание младших подростков в процессе совместной учебной и внеучебной деятельностиК13.00.0127.12.2006Татарский государственный гуманитарно-педагогический университетеДиссовет
3Тутолмин Андрей АлександровичПедагогическая компьютерная поддержка нравственного воспитания младших школьниковК13.00.0118.10.2006Московский государственный открытый педагогический университет им.М.А.Шолохова*
3Минуллина Эльза ИльдусовнаНравственное воспитание женщины в татарской демократической педагогике (конец XIX – начало XX веков)К13.00.0126.10.2006Татарский государственный гуманитарно-педагогический университетеДиссовет
3Афанасова Ирина МихайловнаПатриотическое воспитание учащихся младшего подросткового возраста в процессе изучения биологии в школеК13.00.0131.10.2006Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
3Микулан Ирина НиколаевнаШкольный музей как средство формирования патриотизма учащихсяК13.00.0126.10.2006Ставропольский государственный университет*
3Мирошникова Татьяна ГригорьевнаНравственное воспитание студентов в современном техническом вузеК13.00.0117.11.2006Российский университет дружбы народов Диссовет
3Коротких Михаил НиколаевичФормирование ценностного отношения старшеклассников к истории малой родины в воспитательной системе класса (на материале сельской школы)К13.00.0126.10.2006Курский государственный университет*
3Полуянова Лариса АльбертовнаПодготовка будущего учителя к воспитательной деятельности средствами музейного комплекса вузаК13.00.0824.10.2006Челябинский государственный педагогический университетДиссовет
3Власова Ирина МихайловнаХудожественное образование как фактор воспитания патриотизма в старшем юношеском возрастеК13.00.0119.10.2006Ростовский государственный педагогический университет*
3Смирнова Наталья ВикторовнаЛичностно-значимые проблемы подростков как содержательная основа программы дополнительного образованияК13.00.011.11.2006Российский государственный педагогический университет им.А.И.ГерценаДиссовет
3Сысоева Наталия АлександровнаВоспитание патриотизма будущего учителя средствами народной педагогики (допрофессиональный этап воспитания)К13.00.0827.10.2007Волгоградский государственный педагогический университет*
3Шатров Дмитрий ВячеславовичЛичность родителей и нравственная сфера детейК19.00.1321.11.2006Российский государственный педагогический университет им.А.И.ГерценаДиссовет
3Люлюк Андрей МихайловичОрганизационно-педагогические условия развития воспитательной системы вуза МВДК13.00.0210.11.2006Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
3Симонова Любовь БорисовнаВоспитание ценностного отношения к природе у младших школьников на основе календарно-обрядовых праздниковК13.00.0130.11.2006Волгоградский государственный педагогический университет*
3Хатагова Светлана ВикторовнаДуховно-нравственный потенциал жизнетворчества классиков русской литературы XIX века как средство воспитания курсантов военного вузаК13.00.0125.01.2007Ставропольский государственный университет*
3Подповетная Елена ВладимировнаИнтеграция основного и дополнительного образования как условие повышения качества эстетического воспитания подростковК13.00.019.12.2006Мурманский государственный педагогический университет*
3Божедонова Анна ПетровнаЭтнокультурное воспитание школьников на традициях якутского сельского социумаК13.00.027.12.2006Российский государственный социальный университетДиссовет
3Снопко Наталья МихайловнаПсихологические механизмы и педагогические основы патриотического воспитания в системе профессионального образованияД13.00.0129.05.2007Московский государственный университет технологий и управленияВАК
3Мордвинова Елена АлександровнаФормирование способности будущего учителя к нравственной самореализацииК13.00.0113.03.2007Самарский государственный педагогический университетДиссовет
3Савина Елена МихайловнаВнеурочная познавательная деятельность как фактор развития воспитательной системы образовательного учрежденияК13.00.0121.12.2006Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
3Мастыкина Людмила ЮрьевнаГражданское воспитание школьников в условиях региональной детской общественной организацииК13.00.0111.12.2006Смоленский государственный университетДиссовет
3Кувшинкова Ирина АнатольевнаНаучно-методическое обеспечение регионального дополнительного образованияК13.00.0119.12.2006Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
3Дормидонтов Роман АлександровичПедагогические условия воспитания гражданственности старшеклассников на основе культурологического подходаК13.00.0126.12.2006Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
3Соколова Надежда АнатольевнаСоциально-педагогическая поддержка самореализации старшеклассников в учреждениях дополнительного образованияД13.00.0126.06.2007Челябинский государственный педагогический университетВАК
3Хакимова Людмила АльбертовнаХудожественное творчество как средство профессионального воспитания студентов в социокультурной среде вузаК13.00.0822.12.2006Институт образования взрослых РАО*
3Дорохина Лидия АлексеевнаИнтеграция основного и дополнительного образования в образовательном учреждении гимназического типаК13.00.0121.12.2006Адыгейский государственный университет*
3Халикова Лилия РашитовнаФормирование духовных потребностей будущих учителей во внеаудиторной воспитательной работеК13.00.0119.04.2007Оренбургский государственный университетДиссовет
3Ларченко Юлия АнатольевнаПедагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного образования детей с семьейК13.00.0119.04.2007Магнитогорский государственный университет*
3Романов Николай ЮрьевичНравственное закаливание детей группы социального рискаК13.00.0214.12.2006Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
3Жуковская Нина АлександровнаТехнология развития нравственных качеств в профессиональной подготовке студентов медицинского колледжаК13.00.0822.05.2007Саратовский военно-медицинский институт*
3Костин Александр КонстантиновичСистема дополнительного образования детей в социокультурном развитии регионаД13.00.0117.10.2007Московский педагогический государственный университетДиссовет
3Куржева Тамара ИсмаиловнаНравственное воспитание младших подростков в поликультурной средеК13.00.0123.12.2006Адыгейский государственный университет*
3Баглай Ирина ИвановнаФормирование эстетического образа жизни учащихся средствами нравственного воспитанияК13.00.0125.05.2007Магнитогорский государственный университет*
3Филимонова Наталья НиколаевнаДраматизация как педагогическое условие воспитания социально-политической активности студентовК13.00.05Северо-Кавказский научный центр высшей школы*
3Маслова Ирина АлександровнаСоциализация подростка в воспитательном пространстве учреждения дополнительного образования детейК13.00.0125.05.2007Магнитогорский государственный университет*
3Кутейникова Ирина ХамзовнаПедагогическое содействие становлению профессиональной нравственности будущих педагоговК13.00.0814.12.2006Уральский государственный университет физической культуры*
3Камалова Нина ВладимировнаВоспитательная среда как фактор развития потенциала личности старшего школьникаК13.00.0125.05.2007Оренбургский государственный педагогический университет*
3Горельцев Андрей ГеннадьевичГражданско-патриотическое воспитание студентов в государственном техническом вузеК13.00.0111.04.2007Санкт-Петербургский университет МВД РоссииДиссовет
3Дегтярёва Маргарита АлексеевнаФормирование патриотически ориентированной личности подростка в процессе освоения русской народной культурыК13.00.0115.05.2007Педагогическая академия последипломного образования*
3Омарова Патимат АбусупьяновнаНравственное воспитание старшеклассников в условиях взаимодействия светского и духовно-конфессионального образованияК13.00.012.03.2007Дагестанский государственный педагогический университет*
3Увижева Бэлла ДаурбековнаИдея воспитания совершенной личности в адыгейской народной педагогикеК13.00.0122.06.2007Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.ХетагуроваДиссовет
3Теньшова Ольга НиколаевнаПатриотическое воспитание подростков в клубных учреждениях Дальневосточного региона: личностно-деятельностный подходК13.00.0529.03.2007Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
3Пасмурова Ляйла ЭдвартовнаНравственное воспитание младших школьников на гуманистических традициях татарского народаК13.00.0127.03.2007Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева*
3Королева Наталья МихайловнаФормирование нравственных качеств личности младшего школьника в процессе иноязычного образованияК13.00.0127.04.2007Курский государственный университетДиссовет
3Литвиненко Владимир ВасильевичПатриотическое воспитание подростков в условиях поликультурной средыК13.00.0125.12.2006Карачаево-Черкесский государственный университет им.У.Д.Алиева*
3Малюгин Дмитрий ВикторовичПсихологические детерминанты морального выбораК19.00.0115.10.2007Московский педагогический государственный университетДиссовет
3Ионкина Юлия ЛеонидовнаВоспитание в учебных заведениях и внешкольных организациях в России конца XIX – начале XX вековК13.00.012.07.2007Московский педагогический государственный университет*
3Омаров Омархан НурмагомедовичПатриотическое воспитание старшеклассников средствами государственной музыкальной символики Российской Федерации (на материале Республики Дагестан)К13.00.0130.05.2007Дагестанский государственный педагогический университет*
3Беднова Татьяна НиколаевнаОрганизация воспитания в средних общеобразовательных учебных заведениях России (вторая половина XVIII – первая четверть XIX вв.)К13.00.0120.06.2007Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.Шолохова*
3Сергеева Ольга ЮрьевнаДуховно-нравственное воспитание старшеклассников в учреждениях дополнительного образованияК13.00.0123.05.2007Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева*
3Кокарев Юрий ПетровичФормирование ценностно-патриотических ориентаций у обучающихся в средних профессиональных образовательных учрежденияхК13.00.0130.05.2007Московский государственный университет культуры и искусств*
3Березин Геннадий НиколаевичПсихолого-педагогические особенности нравственного развития учащихся лицея милицииК19.00.0715.10.2007Курский государственный университетДиссовет
3Доценко Елена ЭдуардовнаУправление воспитательной системой в инновационном общеобразовательном учрежденииК13.00.0129.05.2007Барнаульский государственный педагогический университет*
3Моисеева Анна АркадьевнаАльтруистическая направленность личности и её формирование в семьеК19.00.0514.11.2007Санкт-Петербургский государственный университет*
3Мухлынина Ольга ВикторовнаВоспитание ответственности учащихся подросткового возрастаК19.00.0731.10.2007Уральский государственный университет им.А.М.Горького*
3Урусова Лаура ХабаловнаТрадиционная адыгейская система женского воспитания как средство формирования личности современной девочкиК13.00.011.11.2007Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова*
3Нурлыбаева Гулия КубейсиновнаНравственное воспитание руководящих кадров полиции стран ЕвропыК13.00.0114.11.2007Академия управления МВД России*
3Голикова Наталья ВладимировнаЦенностные основания воспитания детей в крестьянской семье (на примере Олонецкой губернии второй половины XIX – начала XX века)К13.00.0114.11.2007Карельский государственный педагогический университет*
3Бижова Инна АнатольевнаАдминистративно-общественное управление процессом воспитания гражданина в государственных школах США в 90-х гг. XX – начале XXI векаК13.00.015.10.2007Омский государственный педагогический университет*
3Чепикова Лидия ВладимировнаПедагогические условия воспитания основ нравственной культуры у детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастаК13.00.0112.11.2007Смоленский государственный университет*
3Алексеева Надежда АнатольевнаИндивидуальностно-ориентированный подход в воспитательной деятельности классного руководителяК13.00.0111.11.2007Новгородский государственный университет им.Ярослава МудрогоДиссовет
3Войкин Александр ЮрьевичВоенно-патриотическое воспитание молодёжи в малом городеК13.00.0214.11.2007Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
3Воробьева Ксения НиколаевнаРазвитие антропологического подхода в педагогике семейного воспитания во второй половине XIX – начале XX вв.К13.00.0113.11.2007Московский гуманитарный университетДиссовет
3Горбунов Владимир СтепановичПатриотическое воспитание школьников в условиях городской системы образованияК13.00.0114.11.2007Кемеровский государственный университет*
3Юрочкина Ирина ЮрьевнаСтановление и развитие дополнительного образования детей на территории Западной Сибири (конец XIX – начало 90-х гг. XX вв.)К13.00.018.11.2007Новосибирский государственный педагогический университет*
3Беккер Светлана НиколаевнаСоциально-педагогические условия эффективности системы гражданского воспитания учащихсяК13.00.0114.11.2007Кузбасская государственная педагогическая академияЗагрузка
3Савзиханова Марьям АбдулахадовнаНародно-патриотическое воспитания учащихся в условиях межкультурной коммуникацииК13.00.015.10.2007Дагестанский государственный университет*
3Смирнова Лариса ПетровнаЭстетическое воспитание лицеистов в России XIX – начала XX века средствами словесных предметовК13.00.0128.12.2007Военный университет*
3Лукьяненко Екатерина АнатольевнаСемья как субъект мультикультурного образовательного пространства (региональный аспект)К13.00.0121.12.2007Волгоградский государственный педагогический университет*
3Чуб Ольга ИвановнаВоспитание достоинства личности ученика в образовательном процессе школыК13.00.0121.01.2008Московский педагогический государственный университет*
3Максимова Елена АнатольевнаПреемственность воспитания нравственных качеств личности в дошкольном и общеобразовательном учрежденияхК13.00.0115.02.2008Барнаульский государственный педагогический университет*
3Кузьмин Павел ВладимировичУправление развитием системы воспитательной работы в регионеК13.00.0118.02.2008Московский педагогический государственный университет*
3Мусс Галина НиколаевнаВоспитание патриотизма подростка во внеурочной деятельностиК13.00.0124.04.2008Оренбургский государственный педагогический университет*
3Князев Александр МихайловичАкмеолого-педагогическая концепция воспитания гражданственности в системе российского образованияД19.00.1315.05.2008Российская академия государственной службы при Президенте РФВАК
3Якушкина Марина СергеевнаВзаимодействие социокультурных институтов как фактор развития воспитательного пространстваД13.00.0129.05.2008Институт теории и истории педагогики РАОВАК
3Дрыгина Екатерина НиколаевнаРазвитие системы воспитания в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (1985-2005 годы)К13.00.0119.06.2008Государственный научно-исследовательский институт семьи и воспитания РАОДиссовет
3Окунева Светлана АлександровнаНравственное развитие старшеклассников в процессе диалогового взаимодействияК13.00.0127.06.2008Вятский государственный гуманитарный университетДиссовет
3Удовина Юстина ВладимировнаРазвитие эмоционально-нравственной отзывчивости подростков в воспитательной системе школыК13.00.0130.05.2008Оренбургский государственный университет*
3Рублик Вера ИннокентьевнаОсобенности и развитие нравственных представлений у учащихся светской и православной общеобразовательных школК19.00.0716.05.2008Иркутский государственный педагогический университетДиссовет
3Иконникова Галина ЮрьевнаНравственные ориентации субъектов пенитенциарной системыК19.00.0127.05.2008Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
3Прошек Илья ВалериевичПатриотическое воспитание учащихся средствами региональных культурных ценностейК13.00.0126.05.2008Нижегородский государственный архитектурно-строительный университетДиссовет
3Павлов Антон АнатольевичРазвитие гражданского воспитания в условиях коренных преобразований постсоветской России конца XX – начала XXI вв.К13.00.0127.09.2007Адыгейский государственный университет*
3Емельянова Ирина НикитичнаВоспитательная функция в процессе развития системы классического университетского образованияД13.00.0120.11.2008Тюменский государственный университетСайт ВАКа
3Насырова Мусфира БадиковнаЭтнопедагогический подход в воспитании культуры межнационального общения студентаД13.00.013.12.2008Оренбургский государственный педагогический университетСайт ВАКа
3Жанбиршиев Султанбек НахановичНравственно-эстетическое воспитание школьников средствами отечественной живописиК13.00.024.07.2008Московский педагогический государственный университет*
3Сучкова Татьяна ВладимировнаНравственная сфера личности студентов как субъектов учебно-профессиональной деятельностиК19.00.0114.10.2008Казанский государственный университет им.В.И.Ульянова-ЛенинаДиссовет
3Монастырёва Татьяна АльбертовнаВоспитание моральных качеств младших школьников средствами народной педагогикиК13.00.0127.06.2008Вятский государственный гуманитарный университетЗагрузка
3Ивашкина Наталья АлександровнаПатриотическое воспитание младших школьников на традициях народной педагогикиК13.00.0124.06.2008Московский гуманитарный университетДиссовет
3Егупова Наталья ВалерьевнаНравственно-эстетическое воспитание учащихся начальных классов сельских общеобразовательных школ на внеклассных занятиях средствами народной игрушкиК13.00.023.07.2008Московский педагогический государственный университет*
3Лучина Татьяна ИвановнаДеятельность классного руководителя по развитию коммуникативной культуры подростков в воспитательном пространстве школыК13.00.0130.06.2008Омский государственный педагогический университетДиссовет
3Белоусова Елена ЛеонидовнаНравственное воспитание подростков в деятельности педагогов дополнительного образования детейК13.00.019.10.2008Кемеровский государственный университет*
3Ващенко Ольга НиколаевнаДуховно-эстетическое воспитание детей в процессе дополнительного художественного образованияК13.00.0116.10.2008Волгоградский государственный педагогический университетДиссовет
3Боднева Наталья АлександровнаСтановление и развитие системы семейного воспитание в Терском казачестве (вторая половина XIX – начало XXI вв.)К13.00.0117.10.2008Белгородский государственный университет*
3Логинова Анастасия АркадьевнаПсихологические характеристики нравственного развития личности в подростковом возрасте (средствами художественно-эстетической деятельности )К19.00.0718.06.2009Московский государственный областной университетЗагрузка
3Кондрикова Анна ГеннадьевнаСодержание и методы формирования морального долга студента – будущего государственного служащего – в процессе обучения в вузеК13.00.0111.11.2008Самарский государственный педагогический университетДиссовет
3Решетников Олег ПетровичФормирование социально-нравственного климата в учреждениях среднего профессионального образованияК13.00.0810.11.2008Краснодарский государственный университет культуры и искусств*
3Ряхов Дмитрий ГеннадьевичПатриотическое воспитание учащихся средствами изобразительного искусства в современной общеобразовательной школеК13.00.0122.10.2008Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаДиссовет
3Петренко Елена ЛеонтьевнаВариативность воспитательной деятельности классного руководителя как педагогический феноменК13.00.0125.11.2008Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.Ульянова*
3Терентьева Галина ГеоргиевнаПатриотическое воспитание старшеклассников в процессе изучения социально-гуманитарных дисциплин (на материале исторического краеведения)К13.00.0126.11.2008Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.ЯковлеваДиссовет
3Юдина Елена ВалерьевнаЭтнопедагогическая подготовка учителя к трудовому воспитанию младших школьников на осетинских народных традицияхК13.00.0127.11.2008Северо-Осетинском государственном университете им.К.Л.ХетагуроваДиссовет
3Павлова Оксана АлексеевнаФормирование готовности будущего учителя математики к осуществлению нравственного воспитания учащихся средствами истории математикиК13.00.0112.11.2008Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. ЦиолковскогоДиссовет
3Урбанович Любовь НиколаевнаВоспитание ценностного отношения к семье у старшеклассников во внеучебной деятельностиК13.00.0120.11.2008Смоленский государственный университетДиссовет
3Мальцева Татьяна АлександровнаФормирование нравственных убеждений подростков в процессе вокально-хорового обученияК13.00.0112.11.2008Краснодарский государственный университет культуры и искусствДиссовет
3Тарасова Екатерина НиколаевнаНравственное воспитание подростков средствами искусства в детских творческих объединенияхК13.00.0519.12.2008Казанский государственный университет культуры и искусств*
3Самтонов Санан НиколаевичПатриотическое воспитание студентов на основе этнокультурного опытаК13.00.0127.12.2008Адыгейский государственный университетДиссовет
3Иванов Евгений НиколаевичВоенно-патриотическое воспитание курсантов военных вузов посредством киноК13.00.0823.01.2009Магнитогорский государственный университетДиссовет
3Есина Елена АнатольевнаФормирование патриотизма у студентов вузов культуры и искусств в процессе изучения древнерусской литературыК13.00.0825.02.2009Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
3Руяткина Ольга АлексеевнаПедагогическая поддержка нравственного воспитания младших школьников во внеучебной деятельностиК13.00.0125.02.2009Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаДиссовет
3Ганина Марина ВладимировнаФормирование нравственно-психологической установки на целомудрие у подростковК19.00.0716.03.2009Нижегородский государственный архитектурно-строительный университетДиссовет
3Великородная Людмила АлексеевнаПатриотическое воспитание студентов на основе русского музыкального наследияК13.00.0110.04.2009Воронежский государственный университет*
3Гайворонская Александра АлександровнаИнтеллектуальный уровень как фактор нравственных представлений студентовК13.00.0113.05.2009Современная гуманитарная академияДиссовет
3Мельникова Нина ВасильевнаРазвитие нравственной сферы личности дошкольникаД19.00.1321.05.2009Казанский государственный университет им. В.И.Ульянова-ЛенинаСайт ВАКа
3Агапова Галина ВладимировнаПатриотическое воспитание молодежи и подготовка ее к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации в региональной системе профессионального образоваД13.00.013.07.2009Елецкий государственный университет имени И.А.БунинаСайт ВАКа
3Микрюков Василий ЮрьевичТеория и практика военно-патриотического воспитания учащихся в современной РоссииД13.00.0116.04.2009Московский педагогический государственный университетСайт ВАКа
3Ежкова Нина СергеевнаТеория и практика эмоционально развивающего воспитания и образования детей дошкольного возрастаД13.00.0718.02.2009Московский государственный гуманитарный университет им. М.А.ШолоховаСайт ВАКа
3Потёмкин Андрей ВалерьевичНационально-психологические особенности проявления патриотизма личностиК19.00.0122.04.2009Новосибирский государственный педагогический университетДиссовет
3Суздальцев Евгений ЛеонидовичПатриотическое воспитание средствами геральдики обучающихся 5-8 классов на занятиях по изобразительному искусствуК13.00.0220.04.2009Московский педагогический государственный университет*
3Шефрукова Рита ДжамбековнаНравственное воспитание как условие предупреждения аддиктивного поведения студентовК13.00.0812.06.2009Дагестанский государственный педагогический университет*
3Питенко Светлана ВладимировнаПедагогические условия формирования трудолюбия у младших школьниковК13.00.0117.06.2009Смоленский государственный университет*
3Козловская Татьяна ВладимировнаДуховная ориентация гражданско-патриотического воспитания в техническом вузеК13.00.083.06.2009Южный федеральный университетП
3Резниченко Мария ГеннадьевнаФормирование воспитательного пространства вузаД13.00.0829.10.2009Московский педагогический государственный университетСайт ВАКа
3Матвеева Лада ВикторовнаМузыкальное воспитание и образование ребёнка в современной российской семьеД13.00.0226.02.2010Уральский государственный педагогический университетСайт ВАКа
3Мельникова Нина ВасильевнаРазвитие нравственной сферы личности дошкольникаД19.00.1321.05.2009Казанский государственный университет им. В.И.Ульянова-ЛенинаСайт ВАКа
3Корчак Елена ВладимировнаРазвитие профессионально-нравственных качеств у студентов медицинского колледжаК13.00.0827.05.2009Калужский государственный педагогический университет им.К.Э.Циолковского*
3Крошкина Вероника ВасильевнаНравственное воспитание как фактор профилактики отклоняющегося поведения подростковК13.00.011.07.2009Нижегородскмй государственный архитектурно-строительный университетДиссовет
3Сасунова Лариса ПавловнАПедагогические условия нравственно-эстетического воспитания детей-сирот средствами музыкального искусстваК13.00.0123.10.2009Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова*
3Вавилова Ирина НиколаевнаФормирование нравственной воспитанности личности ребёнка в условиях дошкольного образовательного учрежденияК13.00.071.07.2009Уральский государственный педагогический университет*
3Алифиренко Ольга ВячеславовнаВоспитание культуры отношения к материнству у студентовК13.00.012.07.2009Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образованияДиссовет
3Ходжиева Фируза АбдукодировнаПедагогические условия ответственности родителей за воспитание детей в исламе, созвучные нравственным нормам светского обществаК13.00.0126.06.2009Научно-исследовательский институт педагогических наук Академии педагогических наук Министерства обр*
3Абрамян Нелли ЮрьевнаНравственное воспитание студентов вуза на основе реализации ценностно-смыслового потенциала традицийК13.00.0129.10.2009Волгоградский государственный педагогический университет*
3Щугарева Ирина НиколаевнаНравственное воспитание младших школьников средствами хореографииК13.00.0115.10.2009Южный федеральный университетДиссовет
3Левкина Татьяна ВасильевнаПатриотическое воспитание подростков в процессе изучения отечественной истории в общеобразовательной школеК13.00.028.10.2009Институт семьи и воспитания*
3Грачёва Татьяна КонстантиновнаНравственное воспитание будущих дизайнеров в процессе профессиональной подготовки в вузеК13.00.086.11.2009Южно-Уральский государственный университетДиссовет
3Коростень Андрей ВалерьевичУправление развитием нравственных качеств в профессиональной подготовке будущих государственных служащихК13.00.0823.12.2009Саратовский государственный университет им.Н.Г.ЧернышевскогоДиссовет
3Морозова Екатерина ЮрьевнаНравственное развитие дошкольников в процессе игры с куклойК13.00.0114.10.2009Московский городской педагогический университетДиссовет
3Якупов Камиль АбдулхаковичПедагогические условия патриотического воспитания школьников в условиях сельского социумаК13.00.0128.10.2009Башкирский государственный педагогический университет им.М.Акмуллы*
3Абрамова Наталья АнатольевнаПатриотическое воспитание младших школьников во внеучебной деятельности в общеобразовательных учрежденияхК13.00.0123.12.2009Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаДиссовет
3Эхаева Раиса МогдановнаИдеи и опыт нравственного воспитания в чеченской народной педагогикеК13.00.0127.11.2009Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.ХетагуроваЗагрузка
3Лахин Руслан АлександровичНародная игра как средство социально-нравственного воспитания младших школьников и подростков (на материале традиционных игровых практик Кубани)К13.00.0118.12.2009Курский государственный университетДиссовет
3Степанова Лариса СергеевнаВоспитание нравственных личностных качеств у учащихся в образовательном процессе школыК13.00.0126.01.2010Российский государственный педагогический университет им.А.И.ГерценаДиссовет
3Финский Игорь ПетровичПедагогические условия эффективности патриотического воспитания в системе высшего военного образованияК13.00.012.12.2009Томский государственный педагогический университетДиссовет
3Никитина Екатерина ЛеонидовнаФормирование нравственной позиции старшеклассников к институту семьиК13.00.014.12.2009Вятский государственный гуманитарный университет*
3Дубровин Виктор МихайловичПатриотическое воспитание школьников на занятиях по тематической композиции (в системе дополнительного образования)К13.00.024.12.2009Омский государственный педагогический университет*
3Колесникова Ирина АлександровнаПедагогические условия воспитания подростков во внешкольных объединениях юных натуралистовК13.00.0226.11.2009Костромской государственный университет им.Н.А.НекрасоваДиссовет
3Солдатова Инна НиколаевнаВоспитание у студенческой молодёжи чувства прекрасногоК13.00.0128.01.2010Волгоградский государственный педагогический университетДиссовет
3Воробьева Анастасия ИгоревнаЛичностные и групповые факторы нравственного самоопределения молодёжиК19.00.0519.04.2010Институт психологииДиссовет
3Воробьев Сергей ВадимовичРегиональные педагогические традиции как средство воспитания учащихся в процессе краеведческой работыК13.00.0123.12.2009Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
4Дзампаева Жанна ТатаркановнаРазвитие женского образования и воспитания у народов Северного Кавказа в XIX – начале XX вв.К13.00.012004Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова*
4Видякова Зинаида ВасильевнаСтановление русской школы в теории и практике (с древнейших времен до октября 1917 года)Д13.00.0129.06.2001Елецкий государственный университет им.И.А.Бунина*
4Меньшикова Екатерина АлександровнаИдеи и проблемы земской и городской начальной школы России в свете актуальных задач современного образованияК13.00.011995Институт общего образования Минобразования РФ*
4Макеева Надежда АнатольевнаВысшее образование российской молодежи в условиях эмиграции «первой волны» (20-30-у гг. XX в.)К13.00.0110.2003Мордовский государственный педагогический институт им.М.Е.Евсевьева*
4Криворотова Татьяна АнатольевнаИдея русской национальной школы в отечественной педагогике второй половины XIX – начала XX векаК13.00.0123.05.2003Нижегородский государственный педагогический университет*
4Мурашева Светлана НиколаевнаПедагогическое наследие русской зарубежной диаспоры в период с 1919 по 1929 годы (на примере Чехословакии, Болгарии, Королевства сербов, хорватов...)К13.00.015.06.2002Архангельский государственный технический университет*
4Зелевская Наталья АнатольевнаПроблема воспитаний детей в семье в русской педагогике второй половины XIX – первой половины XX вековК13.00.0120.01.2004Рязанский государственный педагогический университет им.С.А.Есенина*
4Зуева Ирина ВикторовнаТеория воспитательного коллектива в отечественной педагогике 1946-1991 гг.К13.00.0129.03.2005Пятигорский государственный лингвистический университет*
4Крючкова Елена АлексеевнаСтановление школьных учебников истории нового поколения в современной России (90-е гг. XX 0 начало XXI в)К13.00.0119.05.2005Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования*
4Градулева Ирина ВадимовнаСпецифика организации педагогического процесса в отечественных лицеях первой трети XIX века в контексте идеи интеграцииК13.00.0128.09.2004Рязанский государственный педагогический университет им.С.А.Есенина*
4Молоков Дмитрий СергеевичТенденции развития советской общеобразовательной школы второй половины 60-х – первой половины 80-х годовК13.00.0116.09.2004Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
4Дмитриева Юлия ПавловнаВоспитание коллективизма в отечественной педагогике второй половины XIX – начала XX векаК13.00.0122.12.2003Пятигорский государственный лингвистический университет*
4Перцев Владимир ВладимировичРазвитие гимназического образования в русской провинции второй половины XIX – начала XX века (на материале Орловской губернии)К13.00.0128.09.2006Елецкий государственный университет им.И.А.Бунина*
4Макаров Владимир ВикторовичМузыкальная составляющая культурно-образовательной среды города Ельца (конец XIX – начало XX вв.)К13.00.0124.12.2004Елецкий государственный университет им.И.А.Бунина*
4Репина Наталья ИвановнаГенезис идей сотрудничества в истории отечественной педагогики середины XIX – начала XX векаК13.00.0127.04.2004Уральский государственный педагогический университет*
4Крюков Дмитрий НиколаевичСоциально-педагогическая помощь детям в России (вторая половина XVIII – первая половина XIX вв.)К13.00.0525.05.2005Московский государственный педагогический университет им.М.А.Шолохова*
4Агафонова Галина ЗиновьевнаДуховно-нравственные традиции отечественного образования второй половины XIX – начала XX вв. (на примере церковно-приходских школ)К13.00.015.10.2006Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева*
4Разина Марина ВладимировнаЭволюция религиозного (православного) воспитания в России с XVIII века до настоящего времениК13.00.0119.09.2006Уральский государственный университет им.А.М.Горького*
4Маллямова Эльвира НасыховнаСтановление и развитие ценностной парадигмы воспитания в немецкой педагогике конца XIX – начала XX вв. (историко-теоретический аспект)К13.00.0118.10.2006Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.Ульянова*
4Классовская Ольга АлексеевнаОтечественные учебники по педагогике как средство профессионального образования учителей (вторая половина XIX – начало XX векаК13.00.015.10.2006Пятигорский государственный лингвистический университет*
4Минуллина Эльза ИльдусовнаНравственное воспитание женщины в татарской демократической педагогике (конец XIX – начало XX веков)К13.00.0126.10.2006Татарский государственный гуманитарно-педагогический университетеДиссовет
4Ватутин Алексей ВасильевичПриродоохранительное воспитание учащихся в русской народной школе во второй половине XIX векаК13.00.0114.10.2006Елецкий государственный университет им.И.А.Бунина*
4Володина Лариса ОлеговнаДуховно-нравственные ценности в русской семье во второй половине XIX – начале XX в. (по материалам Вологодской губернии)К13.00.0117.11.2006Вологодский государственный педагогический университет*
4Ноговицына Ирина ГеоргиевнаОтношение к учительству в российском обществе с конца XIX до 80-х годов XX вв.К13.00.0120.11.2006Московский педагогический государственный университет*
4Рамазанова Барият ШигабудиновнаСоциально-педагогическая значимость социальной политики в имамате ШамиляК13.00.0115.09.2006Дагестанский государственный университет*
4Налётова Наталья ЮрьевнаСтановление и развитие духовного образования на территории Смоленской епархии в XVIII-XIX векахК13.00.016.12.2006Смоленский государственный университет*
4Пономарева Анна АлексеевнаСтановление системы гендерного женского образования в России в период с конца XVII до начала XX векаК13.00.016.12.2006Уральский государственный педагогический университет*
4Фаткуллов Ильнур РафкатовичПроблемы теории и практики нравственного воспитания в истории татарстанской педагогической школыК13.00.0128.11.2006Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.КрупскойДиссовет
4Гомзякова Наталья НиколаевнаТрадиции кубанского казачества в военно-патриотическом воспитании защитников Отечества (середина XIX – начало XX века)К13.00.0123.11.2006Воронежский государственный университетДиссовет
4Гилязова Элеонора ВалерьевнаРазвитие педагогической мысли о семейном воспитании (вторая половина XVIII века)К13.00.0128.02.2007Татарский государственный гуманитарно-педагогический университетДиссовет
4Колесникова Валентина ИвановнИндивидуальный стиль педагогического творчества в отечественных инновационных воспитательно-образовательных концепциях 1960-1980-х гг.К13.00.0115.11.2006Пятигорский государственный лингвистический университет*
4Климина Алла ВалерьевнаСтановление негосударственного сектора высшего профессионального образования России второй половины XIX – начала XX векаК13.00.0125.12.2006Московский психолого-социальный институт*
4Шевелев Александр НиколаевичПетербургская дореволюционная школа как историко-образовательный феномен (начало XIX - начало XX вв.)Д13.00.0126.06.2007Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образованияВАК
4Аносов Александр АлександровичРазвитие естественнонаучного образования в Оренбургской губернии (XIX – начало XX вв.)К13.00.01Оренбургский государственный педагогический университет*
4Смирнов Вадим ВикторовичПравославные традиции семейного воспитания в России второй половины XIX - начала XX вв.К13.00.0127.04.2007Оренбургский государственный педагогический университет*
4Мертенс Елена СергеевнаРазвитие культурно-образовательной среды Смоленской губернии во второй половине XIX – начале XX векаК13.00.0126.12.2007Смоленский государственный университетДиссовет
4Михащенко Анатолий ЛаврентьевичСтановление и развитие образования в Южно-Уральской провинции в 1719-1917 годахД13.00.0125.10.2007Тюменский государственный университетВАК
4Абрамова Людмила АлексеевнаРазвитие нравственных отношений между учителем и учащимися в отечественном общем образовании первой трети ХХ векаД13.00.0117.10.2007Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. ЕвсевьеваВАК
4Корочкова Людмила НиколаевнаРазвитие российских благотворительных организаций в области социально-педагогической помощи несовершеннолетним (история и современные тенденции)К13.00.0129.05.2007Оренбургский государственный университетДиссовет
4Мерешкова Зита ИбрагимовнаЭкспериментальная педагогика в России в трудах отечественных педагогов конца XIX – начала XX вв.К13.00.0121.12.2006Адыгейский государственный университет*
4Шкабара Ирина ЕвгеньевнаГенезис парадигм воспитания в отечественной истории VIII - XVII вв.Д13.00.0130.10.2008Уральский государственный педагогический университетВАК
4Ольховская Елена ЮрьевнаРазвитие элитарного образования в России (конец XIX-XX вв.)Д13.00.0116.10.2007Московский педагогический государственный университетВАК
4Ромаев Антон ПавловичГенозис феномена и категории «свобода» в гуманистической педагогике России (вторая половина XIX – XX вв.)К13.00.0122.06.2007Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.ХетагуроваДиссовет
4Деев Евгений ЕвгеньевичРазвитие начального профессионального образования в России (вторая половина XIX – начало XXI вв.)К13.00.0820.03.2007Рязанский государственный университет им.С.А.ЕсенинаДиссовет
4Адухова Алёна МагомедовнаРусско-дагестанские педагогические связи (вторая половина XIX – начало XX вв.)К13.00.0130.03.2007Дагестанский государственный педагогический университет*
4Голощапова Елена ВикторовнаДуховно-нравственное воспитание в кадетских корпусах в России во второй половине XIX – начале XX вв. (на примере Сибирского кадетского корпуса)К13.00.0118.05.2007Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
4Кононова Светлана АлександровнаСтановление внешкольного образования в России в 60-е гг. XIX в. – начале XX в.К13.00.0124.05.2007Курский государственный университетДиссовет
4Янина Мария АлександровнаСистема воспитания в детских благотворительных учреждениях конца XIX – начала XX веков (на материале Симбирской губернии)К13.00.0131.05.2007Ульяновский государственный университет*
4Вайнер Николай ГеннадьевичСтановление и развитие цивилизационного подхода в истории отечественной педагогики XX векК13.00.012.10.2008Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
4Беднова Татьяна НиколаевнаОрганизация воспитания в средних общеобразовательных учебных заведениях России (вторая половина XVIII – первая четверть XIX вв.)К13.00.0120.06.2007Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.Шолохова*
4Боднева Наталья АлександровнаСтановление и развитие системы семейного воспитание в Терском казачестве (вторая половина XIX – начало XXI вв.)К13.00.0117.10.2008Белгородский государственный университет*
4Ионкина Юлия ЛеонидовнаВоспитание в учебных заведениях и внешкольных организациях в России конца XIX – начале XX вековК13.00.012.07.2007Московский педагогический государственный университет*
4Андросова Ольга АнатольевнаГенезис и содержание высшего женского образования в России второй половины XIX – начала XX векаК13.00.0129.09.2008Московский психолого-социальный институт*
4Юденко Татьяна АнатольевнаСамообразование школьников в отечественной педагогике второй половины XX века: преемственность и новаторствоК13.00.0115.05.2007Пятигорский государственный лингвистический университет*
4Белых Игорь НиколаевичСтановление нравственного воспитания школьников в Приенисейской Сибири в 20-е годы XX векаК13.00.0127.10.2008Красноярский государственный педагогический университет им.В.П.АстафьеваДиссовет
4Крестьянова Елена НиколаевнаАксиологическая парадигма идентичности в философско-педагогической мысли Российского Зарубежья (20-30 годы XX века)К13.00.0131.05.2007Ульяновский государственный университет*
4Краева Инна ЮрьевнаОсобенности воспитания в коми семье второй половины XIX – начала XX вековК13.00.0125.11.2008Московский гуманитарный университет*
4Ярославская Елена ВладимировнаОбразовательная система миссионерских православных организаций Среднего Поволжья второй половины XIX – начала XX веков (на материалах Казанской и СимбК13.00.014.12.2007Самарский государственный педагогический университетДиссовет
4Кириллов Виктор АлександровичЛюбительское музицирование как педагогическое явление в гувернёрском образовании России XVIII – XIX вековК13.00.0128.10.2008Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образованияДиссовет
4Ожегова Екатерина ЮрьевнаСтановление и развитие частного школьного образования в губернских городах Среднего Поволжья в XIX – начале XX вв.К13.00.0125.09.2007Пензенский государственный педагогический университет им.В.Г.Белинского*
4Васильева Наталья АнатольевнаСтановление естественно-научного образования в России в XVIII – первой половине XIX вв. (до реформ 60-х годов)К13.00.0125.11.2008Челябинский государственный педагогический университет*
4Григорьева Евгения ЮрьевнаАксиологический аспект естественнонаучной подготовки учителей в России второй половины XIX – начала XX вв.К13.00.0114.11.2007Мурманский государственный педагогический университет*
4Салов Александр ИгоревичФормирование гуманистического образа личности учителя в отечественной педагогике 1920-х гг.К13.00.0117.12.2008Тверской государственный университетДиссовет
4Борисов Борис ЮрьевичВлияние попечительства и благотворительности на развитие образования в Псковской губернии в середине XIX – начале XX вв.К13.00.0113.11.2007Карельский государственный педагогический университет*
4Букреева Оксана ГеннадьевнаБиблиотечно-просветительная деятельность попечительств о народной трезвости в России в конце XIX – начале XX вв.К05.25.0326.12.2008Московский государственный университет культуры и искусствДиссовет
4Мумрикова Лариса ИвановнаИсторические традиции духовно-нравственного воспитания в православных букварях и азбуках (II половины XVI –начала XXI веков)К13.00.0124.10.2007Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаЗагрузка
4Климова Наталья Игоревна Традиция ненасилия в истории русской педагогической мысли (60-е г. XIX – нач. XX вв.)К13.00.0121.01.2009Калужский государственный педагогический университет им.К.Э.ЦиолковскогоДиссовет
4Голикова Наталья ВладимировнаЦенностные основания воспитания детей в крестьянской семье (на примере Олонецкой губернии второй половины XIX – начала XX века)К13.00.0114.11.2007Карельский государственный педагогический университет*
4Даниэльян Яна ВикторовнаРазвитие представлений о функциях школьного учебника в отечественной педагогике второй половины XX – начала XXI векаК13.00.0117.03.2009Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
4Кольстет Людмила АнатольевнаИстория архитектурного образования в РоссииК13.00.012.11.2007Южный федеральный университет*
4Бодров Сергей СергеевичОрганизация воспитательной среды в закрытых учебных заведениях России второй половины XVIII в.К13.00.0131.01.2009Елецкий государственный университет им.И.А.Бунина*
4Воробьева Ксения НиколаевнаРазвитие антропологического подхода в педагогике семейного воспитания во второй половине XIX – начале XX вв.К13.00.0113.11.2007Московский гуманитарный университетДиссовет
4Харечкин Алексей НиколаевичРазвитие военного образования на Ставрополье в середине XVIII-XX вековК13.00.0126.12.2008Астраханский государственный университетДиссовет
4Юрочкина Ирина ЮрьевнаСтановление и развитие дополнительного образования детей на территории Западной Сибири (конец XIX – начало 90-х гг. XX вв.)К13.00.018.11.2007Новосибирский государственный педагогический университет*
4Гусоев Валерий ИосифовичПроблема педагогического такта в отечественной педагогике 1861-1991 годовК13.00.0116.03.2009Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
4Горбушов Александр АнатольевичРазвитие сельской школы на Урале (XVIII в. – начало XXI в.)К13.00.0113.11.2007Уральский государственный университет им.А.М.ГорькогоДиссовет
4Солонович Михаил АлександровичШкольное краеведение в отечественной педагогике 1917-1991 гг. как средство формирования у учащихся самостоятельностиК13.00.0116.03.2009Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
4Смирнова Лариса ПетровнаЭстетическое воспитание лицеистов в России XIX – начала XX века средствами словесных предметовК13.00.0128.12.2007Военный университет*
4Упорова Лариса ВикторовнаОсобенности патриотического компонента содержания образования в российских духовных и светских учебных заведениях (XVIII – нач. XX вв.)К13.00.0123.01.2009Южный федеральный университетДиссовет
4Кудрявцева Ольга МихайловнаРеализация принципа интеграции знаний в образовательном процессе авторских школ России в 20-е годы XX векаК13.00.0113.11.2007Елецкий государственный университет им.И.А.БунинаЗагрузка
4Сафин Рушан РафкатовичРазвитие концепций гуманистического воспитания в истории отечественной педагогики (последняя четверть XX в.)К13.00.0111.03.2009Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет*
4Чумаков Вячеслав ИгоревичРазвитие гуманистической направленности женского образования в России во второй половине XIX – XX в.К13.00.0130.11.2007Волгоградский государственный педагогический университет*
4Моргаевская Анна НиколаевнаРазвитие теории коллектива в отечественной педагогикеК13.00.0114.04.2009Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
4Иохвидов Владимир ВячеславовичПроблема повышения эффективности урока в отечественной педагогике в период 40-х - 90-х годов XX столетияК13.00.012.10.2007Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
4Лобзаров Виктор МихайловичРазвитие элитного общего образования в России XVIII – XX вековД13.00.0119.02.2009Институт теории и истории педагогики РАО Сайт ВАКа
4Сасина Валентина ВикторовнаСтановление и развитие теории и практики пенитенциарного воспитания в западноевропейских странах и России (XIX в.)К13.00.0511.12.2007Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
4Сенющенков Станислав ПетровичПроблема интериоризации в истории отечественной психологииК19.00.0129.05.2009Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова*
4Волкова Галина БорисовнаРоль земского самоуправления в развитии народного образования в России 1864-1914 гг.К13.00.0119.06.2008Московский государственный областной университет*
4Пичугина Виктория КонстантиновнаАнтропологические концепции в России второй половины XIX – начала XX векаК13.00.0128.05.2009Волгоградский государственный педагогический университет*
4Санженаков Иван МихайловичРазвитие просвещения и образования инородцев Горного Алтая в XIX – начале XX вв.К13.00.0123.06.2008Московский психолого-социальный институт*
4Головушкина Марина ВладимировнаДуховно-нравственное воспитание в учебных заведениях российской губернии во второй половине XIX – начале XX веков (на материалах Пензенской губернии)К13.00.019.06.2009Пензенский государственный педагогический университет им.В.Г.БелинскогоП
4Захаренко Татьяна ЮрьевнаСтановление и развитие дифференцированного обучения в педагогической теории и практике России (конец XIX –первая треть XX в.)К13.00.0125.04.2008Волгоградский государственный педагогический университетДиссовет
4Полянин Александр РустэмовичГуманитарная подготовка будущих офицеров в военно-учебных заведениях Российской империи в XVIII – начале XX векаК13.00.015.06.2009Воронежский государственный университет*
4Бурдина Елена ЛьвовнаСтановление и особенности развития инородческой школы в России во второй половине XIX – начале XX вв. (на примере школ для татар Поволжья)К13.00.0126.05.2008Московский психолого-социальный институт*
4Блинова Лариса ВасильевнаСтановление и развитие психологии научного творчества в России в конце XIX – начале XX векаК19.00.0124.09.2009Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
4Чмелёва Елена ВикторовнаСтановление и развитие дошкольной педагогики в России конца XIX – начала XX вв.Д13.00.0111.11.2009Смоленский государственный университетСайт ВАКа
4Николаева Дарья СергеевнаИдеал гражданина в наследии просветителей России XVIII векаК13.00.0117.06.2008Ленинградский государственный университет им.А.С.ПушкинаДиссовет
4Баянова Лариса ФаритовнаПроблема взаимодействия субъекта и культуры в отечественной психологии XX  векаД19.00.0129.10.2009Российский государственный гуманитарный университетСайт ВАКа
4Карцева Ирина ВикторовнаСтановление системы физического воспитания в Оренбуржье (1735 – 1940 гг.)К13.00.0130.10.2008Оренбургский государственный педагогический университетДиссовет
4Сафарова Алия ДамировнаРазвитие образования национальных меньшинств в Оренбургском крае (конец XIX века – 1940 г.)К13.00.016.10.2009Оренбургский государственный педагогический университет*
4Богуславская Татьяна НиколаевнаРазвитие теоретических основ содержания дошкольного образования в отечественной педагогике 80-х гг. XX – начала XXI векаК13.00.0122.10.2009Институт теории и истории педагогики РАО*
4Бажанова Светлана ПетровнаРоль гуманитарного наследия европейских учёных-математиков в развитии современной педагогикиК13.00.0126.06.2009Южный федеральный университет*
4Сокольникова Фекла МихайловнаВлияние гуманистической педагогики Л.Н. Толстого на процесс развития народного образования в Якутии в конце XIX – начале XX вв.К13.00.0110.06.2009Якутский государственный университет им.М.К.АммосоваДиссовет
4Долгашева Мира ВячеславовнаПедагогическое наследие просветителей эпохи Возрождения в контексте развития художественного образованияК13.00.0123.12.2009Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.ЯковлеваДиссовет
4Дридгер Клавдия АлександровнаРазвитие принципа народности воспитания в педагогике России второй половины XIX – начала XX вековК13.00.013.02.2010Оренбургском государственном педагогическом университетДиссовет
4Майданова Светлана ЮрьевнаВоспитательные системы частных школ дореволюционной России (середина XIX – начало XX вв.)К13.00.0127.11.2009Тюменский государственный университетЗагрузка
4Смирнова Ирина СветозаровнаРазвитие идей педагогической антропологии в России (вторая половина XIX – начало XX вв.)К13.00.0125.12.2009Адыгейский государственный университетДиссовет
4Бирючинская Татьяна АлександровнаПроблема воспитания гражданственности и патриотизма в трудах отечественных учёных конца XVIII – начала XX вв.К13.00.0115.12.2009Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
4Шупаев Аркадий ВладимировичРазвитие гражданского воспитания в дореволюционной России конца XVIII – начала XX векаК13.00.0116.02.2010Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.УльяноваДиссовет
5Гатилова Наталья НиколаевнаДуховно-нравственное воспитание человека в трудах святителя Игнатия БрянчаниноваК13.00.0122.12.2006Курский государственный университетП
5Сергеева Татьяна БорисовнаПедагогический смысл гуманистического учения П.А.СорокинаК13.00.012.10.1998Ставропольский государственный технический университет*
5Поляков Дмитрий ДмитриевичСоборность как основа философии образования о.Сергия БулгаковаК13.00.018.07.2006Елецкий государственный университет им.И.А.БунинаП
5Беляев Владимир ИвановичПедагогическая концепция С.Т.Шацкого: эволюция идей, принципов и целейД13.00.0125.02.1998Московский педагогический государственный университет*
5Авдеева Наталья АлексеевнаДуховное воспитание в семье в творческом наследии Л.Н.ТолстогоК13.00.0115.12.2003Мурманский государственный педагогический университет*
5Зверева Татьяна ИвановнаТеоретические основы педагогической системы В.В.ЗеньковскогоК13.00.0115.12.2000Институт общего образования Минобразования РФ*
5Алексеева Любовь ВикторовнаПроблема нравственного воспитания в педагогическом наследии М.И.ДемковаК13.00.0119.05.2004Смоленский государственный педагогический университет*
5Кравченко Дмитрий НиколаевичКлассические педагогические системы Ж.-Ж.Руссо и И.Ф.Гербарта в аспекте православной педагогикиК13.00.0115.10.2004Курский государственный университетП
5Горенко Игорь ВладимировичПравославная философия культуры Вл.А.КожевниковаК24.00.012004Московский педагогический государственный университетП
5Алюнова Татьяна ИвановнаСемейная педагогика П.Ф.Каптерева и ее реализация в современных социально-экономических условияхК13.00.0129.10.2004Ульяновский государственный университет*
5Похилько Людмила ВасильевнаАксиологические основы педагогической системы П.П.БлонскогоК13.00.0123.12.2003Пятигорский государственный лингвистический университет*
5Гнайкова Галина ВикторовнаЦенности материнского воспитания в педагогическом наследии Е.И.КонрадиК13.00.0123.12.2004Волгоградский государственный педагогический университет*
5Первакова Светлана АлександровнаПедагогические идеи Марка Фабия Квинтилиана (35-96 гг. н.э.)К13.00.0116.04.2005Карачаево-Черкесский государственный университет*
5Гасиева Людмила ИрбековнаНаучно-просветительская и педагогическая деятельность И.Д.Канукова (1852-1899 гг.)К13.00.018.04.2005Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова*
5Рябов Сергей ПавловичВоенно-педагогические взгляды М.И.ДрагомироваК13.00.0122.02.2005Санкт-Петербургский университет МВД России*
5Посохова Людмила АнатольевнаЭтические взгляды Альберта Швейцера в контексте современных проблем гуманизации образованияК13.00.0110.07.2003Сочинский государственный университет туризма и курортного дела*
5Чернова Ольга НиколаевнаПроблема гуманитарного образования в педагогическом наследии И.Ф.АнненскогоК13.00.0120.10.2004Смоленский государственный педагогический университет*
5Гончарова Ксения МихайловнаСтили педагогической деятельности А.С.Макаренко и В.А.СухомлинскогоК13.00.0122.03.2006Пятигорский государственный лингвистический университет*
5Малинина Светлана МихайловнаСодержание и организация воспитательной системы В.П.КащенкоК13.00.0126.10.2006Российский университет дружбы народовДиссовет
5Видов Станислав ВладимировичФилософско-педагогические идеи святителя Тихона Задонского в контексте современных проблем духовно-нравственного воспитанияК13.00.0114.11.2006Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
5Плашкова Ольга ОлеговнаСистема педагогических идей в наследии Г.И.ЩукинойК13.00.011.11.2006Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
5Родионова Юлия ВикторовнаСоотношение процессов обучения и воспитания в социально-педагогической концепции Дж.ДьюиК13.00.0125.10.2006Нижегородский государственный педагогический университет*
5Дацковская Наталья АлександровнаСтановление теории развивающего обучения в педагогическом наследии К.Д.Ушинского второй половины XIX века и ее реализация в современной школеК13.00.0127.01.2007Оренбургский государственный педагогический университетДиссовет
5Полторацкая Нина ЛеоновнаПедагогическое сопровождение нравственного воспитания личности в научном наследии П.Д.ЮркевичаК13.00.0122.11.2006Смоленский государственный педагогический университет*
5Романова Галина ВасильевнаПедагогические взгляды Германа ГессеК13.00.0120.12.2006Ставропольский государственный университет*
5Киселева Маргарита ПетровнДуховно-нравственное воспитание в педагогическом наследии Д.И.ТихомироваК13.00.0111.12.2006Смоленский государственный университет*
5Корсикова Елена НиколаевнаПедагогические взгляды В.О.КлючевскогоК13.00.0121.12.2006Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
5Бакушкина Елена МихайловнаПедагогические взгляды Н.И.ПироговаК13.00.0128.03.2007Санкт-Петербургский университет МВД РоссииДиссовет
5Шашков Александр Владимирович«Педагогическая антропология» в контексте мировоззренческой парадигмы педагогических взглядов К.Д.УшинскогоК13.00.0129.03.2007Адыгейский государственный университет*
5Василенко Олег ВикторовичГуманистическая направленность общественно-педагогической деятельности В.Ф.ОдоевскогоК13.00.0122.05.2007Московский гуманитарный университетДиссовет
5Серова Ольга ЕвгеньевнаПсихологические аспекты духовно-нравственного учения о личности и народе И.В.Киреевского (историко-психологическое исследование)К19.00.0130.10.2007Психологический институт РАО*
5Шульгина Елена ВалерьевнаНаследие Е.И.Тихеевой как целостная педагогическая системаК13.00.0122.05.2007Московский гуманитарный университет*
5Бугаева Валентина НиколаевнаКонсервативно-педагогическая концепция М.Н.КатковаК13.00.0123.05.2007Смоленский государственный университет*
5Иванова Надежда АндреевнаПедагогические взгляды Н.В.Чехова на проблемы российского учительства в контексте общественно-педагогического движения второй половины XIX – начала XXК13.00.0130.05.2007Воронежский государственный университет*
5Погодин Дмитрий ЮрьевичВклад Г.И. Россолимо в развитие экспериментального направления в психологии начала XX векаК19.00.0127.11.2007Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
5Яковлев Владимир ВячеславовичИспользование философско-педагогического наследия И.А. Ильина в духовно-нравственном воспитания старшеклассников (на материале уроков литературы)К13.00.0118.09.2007Ленинградский государственный университет им.А.С.Пушкина*
5Герасимова Ольга ИвановнаГуманистическая концепция воспитания в философско-педагогическом наследии Жана-Жака Руссо (1712-1778)К13.00.0112.11.2007Нижегородский государственный архитектурно-строительный университетДиссовет
5Чернявская Наталья ЭдвиновнаПросветительско-педагогическая деятельность М.К. Цебриковой (1835-1917)К13.00.0121.03.2008Белгородский государственный университет*
5Гречин Борис СергеевичРеализация идей педагогики Р. Штейнера в современной педагогической системеК13.00.018.02.2008Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
5Шкорина Наталья ЛеонидовнаДидактическая система в педагогическом наследии Ш.И. ГанелинаК13.00.0115.04.2008Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
5Ванина Инна НиколаевнаИдеи духовно-нравственного воспитания личности в трудах В.С. СоловьеваК13.00.0118.04.2008Курский государственный университетДиссовет
5Чудин Дмитрий АлександровичПедагогическая концепция «Нового образования» Чарльза ДиккенсаК13.00.0125.04.2008Волгоградский государственный педагогический университет*
5Чудакова Мария АлександровнаФилософско-педагогические и этические аспекты «азбуки» Л.Н. ТолстогоК13.00.0126.05.2008Московский психолого-социальный институт*
5Пивунов Евгений ВладимировичИсторико-теоретическая реконструкция педагогического наследия А.Е. СнесареваК13.00.0124.04.2008Южный федеральный университет*
5Пушкина Ирина МихайловнаГенезис идей К.Н. Вентцеля как основоположника космической педагогикиК13.00.0124.09.2007Московский психолого-социальный институт*
5Костерина Элина ВладимировнаНаучно-педагогическое наследие Ю.М. ЛотманаК13.00.0124.10.2007Смоленский государственный университетДиссовет
5Науменко Наталья МихайловнаВоспитание культуры педагогической деятельности учителя в наследии В.А. Сухомлинского (40-х – 60-х гг. XX века)К13.00.013.06.2008Оренбургский государственный педагогический университетДиссовет
5Портнов Константин ПетровичПросветительская и педагогическая деятельность Н.В. НикольскогоК13.00.019.09.2008Чувашский государственный педагогический университет им.И.Я.Яковлева*
5Тараканова Людмила ИвановнаВклад Н.О. Лосского в развитие религиозно-философского направления психологии начала XX векаК19.00.0126.06.2008Институте психологии РАНДиссовет
5Брешковская Каринэ ЮрьевнаФилософско-педагогическое осмысление Л.Н. Толстым специфики профессиональной деятельности учителяК13.00.0123.06.2008Московский психолого-социальный институт*
5Даньшов Павел НиколаевичУмственное воспитание школьника на уроке мышления в педагогическом наследии В.А. СухомлинскогоК13.00.0130.10.2008Оренбургский государственный педагогический университетДиссовет
5Лысых Лейла ДавидовнаПросветительская деятельность и педагогические воззрения В.Г. ШредерсК13.00.016.11.2008Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.ХетагуроваЗагрузка
5Шитикова Злата СергеевнаЦенность семейного воспитания в педагогическом наследии В.А. СухомлинскогоК13.00.0119.11.2008Смоленский государственный университетДиссовет
5Панова Ольга ИвановнаПедагогическая антропология П.Ф. Лесгафта и современные идеи педагогического взаимодействияК13.00.016.11.2008Уральский государственный педагогический университетДиссовет
5Валеева Лилия АгзамовнаСтановление и реализация дидактической системы Джона ДьюиК13.00.0127.11.2008Казанский государственный университет им.В.И.Ульянова-ЛенинаДиссовет
5Кондракова Светлана ОлеговнаСитуация успеха как фактор обучения в трудах отечественных педагогов XIX-XX вековК13.00.0121.11.2008Белгородский государственный университет*
5Кудаева Татьяна АнатольевнаПедагогические идеи С.С. Уварова и их значение для российского образованияК13.00.0117.12.2008Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаДиссовет
5Киргуева Рузана АслановнаПедагогические идеи и концептуальные основы нравственного воспитания школьников в творческом наследии ученого-педагога В.Е. Гурина (1929-2004)К13.00.0126.12.2008Адыгейский государственный университетДиссовет
5Черновол Михаил ПетровичПознание ребёнком окружающего мира в педагогической теории Ж.-Ж. РуссоК13.00.0131.01.2009Елецкий государственный университет им.И.А.БунинаДиссовет
5Хорошилова Юлия АндреевнаШкола А.Б. Гольденвейзера в общем эволюционном русле отечественной музыкальной педагогикиК13.00.0226.03.2009Московский педагогический государственный университет*
5Усманова Елена ВикторовнаТворчество С. Прокофьева в учебно-образовательном процессе на музыкальном факультете педвуза (на материале работы в фортепианном классе)К13.00.0226.03.2009Московский педагогический государственный университет*
5Гиниятуллина Диана РавилевнаФормирование просветительских взглядов и педагогической концепции Таха ХусейнаК13.00.0115.04.2009Татарский государственный гуманитарно-педагогический университетДиссовет
5Швырева Татьяна АлексеевнаНаучно-педагогическая и культурно-просветительская деятельность И.С.Горюшкина-СорокопудоваК13.00.0128.04.2009Пензенский государственный педагогический университет им.В.Г.БелинскогоДиссовет
5Сиразеева Альбина ФернатовнаДидактическая концепция Карла Роджерса и её реализация в педагогической практикеК13.00.0126.05.2009Казанский государственный университет им.В.И.Ульянова-Ленина*
5Попова Юлия ИгоревнаПсихолого-педагогические идеи А.Г. Маслоу в современной теории и практике обучения и воспитания в СШАК13.00.0125.06.2009Волгоградский государственный педагогический университет*
5Шамедько Надежда ВладимировнаАндрей Тимофеевич Болотов как педагог-просветительК13.00.012.07.2009Российский государственный университет им.Иммануила КантаДиссовет
5Никольская Алина СтаниславовнаИсторический опыт адаптации педагогической системы М. Монтессори в образовании России и СШАК13.00.0124.06.2009Московский городской педагогический университетДиссовет
5Струценко Светлана ВалерьевнаПроблема формирования духовно-нравственной личности в трудах Ф.М. Достоевского и Л.Н. ТолстогоК13.00.0129.06.2009Пятигорский государственный лингвистический университетДиссовет
5Поваляева Ольга НиколаевнаФилософско-педагогическая идея образования в духовном наследии В.В. РозановаК13.00.017.10.2009Пензенский государственный педагогический университет им.В.Г.БелинскогоЗагрузка
5Сердюкова Юлия АлександровнаПсихологические взгляды в творческом наследии М.И. КаринскогоК19.00.0112.11.2009Институт психологии РАНДиссовет
5Сакович Инна АлександровнаПедагогические воззрения А.П. НечаеваК13.00.0126.10.2009Московский психолого-социальный институтЗагрузка
5Глущенко Екатерина АлександровнаКонцепция воспитания целостного человека в наследии В.В. ЗеньковскогоК13.00.0115.10.2009Дальневосточный государственный гуманитарный университет*
5Борисова Наталья ВладимировнаПсихологические идеи в творческом наследии И.А. ИльинаК19.00.0126.11.2009Институт психологии РАНДиссовет
5Оганнисян Лариса АрамовнаБазовые компоненты этнопедагогики в концепции просветительского реализма М.Л. НалбандянаК13.00.0130.10.2009Южный федеральный университет*
5Морковин Андрей МихайловичПроблемы и перспективы применения педагогической концепции Рудольфа Штайнера в отечественной начальной школеК13.00.0116.10.2009Кемеровский государственный университетДиссовет
5Амирокова Наталья ВладимировнаРазвитие системы духовных ценностей педагогики Петра Фёдоровича Каптерева (1849-1922)К13.00.0125.12.2009Военный университетДиссовет
5Хлистунова Наталья ВладимировнаПедагогические воззрения протопопа АввакумаК13.00.0115.12.2009Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования*
6Михайлова Галина АнатольевнаПроблема взаимоотношений учителя и ученика в американской науке об образованииК13.00.0126.11.2004Тульский государственный педагогический университет им.Л.Н.Толстого*
6Якобсон Мария АнатольевнаТеория и практика нравственно-гражданского воспитания старшеклассников в России и США в 80-90 гг. XX векаК13.00.0126.04.1997Ставропольский государственный технический университет*
6Зайцева Ольга РафаиловнаРелигиозное воспитание учащихся в современной ГерманииК13.00.0127.10.2005Волгоградский государственный педагогический университетП
6Саитова Диля АдегамовнаПроблемы педагогического образования в современной ГерманииК13.00.0114.04.2005Московский государственный областной университет*
6Зиятдинова Юлия НадировнаСовременное состояние и тенденции совершенствования системы нравственного воспитания учащихся в СШАК13.00.0129.10.2002Казанский государственный университет*
6Королева Наталья ЕвгеньевнаСодержание подготовки социальных работников для учебных заведений в США и ВеликобританииК13.00.0110.06.2003Институт среднего профессионального образования РАО*
6Чертовских Ольга ОлеговнаМежкультурная коммуникация как методологическая основа построения учебного процесса в университетах Великобритании и Российской ФедерацииК13.00.0125.12.2003Московская государственная технологическая академия*
6Лаврова Татьяна БорисовнаКонцепции интеркультурного образования в современной ГерманииК13.00.013.06.2003Уральский государственный педагогический университет*
6Кочкина Анна ЕвгеньевнаФормирование нравственных качеств личности в традиционной системе воспитания (на примере Японии)К13.00.0115.04.2005Карачаево-Черкесский государственный университет*
6Лобанова Маргарита АлександровнаМодерация в системе повышения квалификации руководителей образовательных учреждений Германии (на примере Земли Северный Рейн-Вастфалия)К13.00.0827.04.2004Барнаульский государственный педагогический университет*
6Гаргай Виктор БогдановичРазвитие системы повышения квалификации учителей в Великобритании (конец XIX - конец XX вв.)Д13.00.0122.11.2006Новосибирский государственный педагогический университетВАК
6Мишина Екатерина АндреевнаРеформирование высшего образования Италии и Венгрии в условиях реализации Болонского процессаК13.00.0113.06.2006Московский государственный университет технологий и управления*
6Полунина Людмила НиколаевнаПодготовка учителей в европейских странах: национальные приоритеты и интеграция в контексте Болонского процессаК13.00.0127.09.2006Тульский государственный педагогический университет им.Л.Н.Толстого*
6Бессарабова Ольга НиколаевнаОбразовательные стандарты средней школы США: состояние и тенденции развитияК13.00.0128.09.2006Волгоградский государственный педагогический университет*
6Маллямова Эльвира НасыховнаСтановление и развитие ценностной парадигмы воспитания в немецкой педагогике конца XIX – начала XX вв. (историко-теоретический аспект)К13.00.0118.10.2006Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.Ульянова*
6Кельмурзин Андрей НиколаевичСовременное состояние и тенденции развития системы образования в АвстрииК13.00.0115.11.2006Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет*
6Мартынова Ольга ВладимировнаПодготовка учителей в Германии в условиях создания европейского пространства высшего образованияК13.00.0124.10.2006Пензенский государственный педагогический университет им.В.Г.Белинского*
6Толмачёва Анна АлександровнаИспользование информационных технологий в образовании «исключительных детей» в СШАК13.00.0120.12.2006Курский государственный университет*
6Нурутдинова Аида РустамовнаОсновные тенденции развития эстетического образования школьников в Японии (вторая половина XIX – конец XX вв.)К13.00.0128.02.2007Татарский государственный гуманитарно-педагогический университетДиссовет
6Репина Элла ВладимировнаСтановление и развитие немецкой начальной школыК13.00.0127.12.2006Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.Ульянова*
6Боенко Марина АлексеевнаСтановление и современное состояние системы профессионального педагогического образования в КитаеК13.00.0120.12.2006Новосибирский государственный педагогический университет*
6Холод Надежда ИгоревнаПрофилактика девиантного поведения учащихся в ИспанииК13.00.0122.12.2006Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
6Кодрле Светлана ВячеславовнаРазвитие частных школ в России и Великобритании как фактор государственного реформирования образованияК13.00.0116.03.2007Кубанский государственный университетДиссовет
6Кирилловский Антон НиколаевичРазвитие системы среднего профессионального образования объединённой Германии (90-е годы XX – нач. XXI вв.)К13.00.0120.04.2007Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
6Кузьминых Жанна ОлеговнаПрофессионально-педагогическая подготовка будущих учителей в школах профессионального развития СШАК13.00.0819.04.2007Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
6Щербакова Ольга АлександровнаСодержание и организация консультационной психолого-педагогической помощи в сельской школе СШАК13.00.0120.03.2007Рязанский государственный университет им.С.А.ЕсенинаДиссовет
6Шибанкова Люция АхметовнаПедагогические модели социальной работы с учащейся молодёжью ГерманииК13.00.0120.04.2007Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
6Орлова Оксана НикодимовнаСтановление и развитие системы повышения квалификации учителей религии в Германии (на примере федеральной земли Северный Рейн-Вестфалия)К13.00.0128.09.2007Курский государственный университетЗагрузка
6Ада Мария РусецкаФормирование культурных ценностей у ребенка в польской семьеД13.00.0227.12.2007Российский государственный социальный университетВАК
6Валеев Агзам АбраровичРазвитие теории и практики свободного воспитания в зарубежной педагогике (ХХ в.)Д13.00.012.12.2007Татарский государственный гуманитарно-педагогический университетВАК
6Грачёва Валерия ГеннадьевнаРазвитие высшего педагогического образования в Западной ЕвропеК13.00.016.04.2007Волгоградский государственный педагогический университет*
6Данилова Лариса НиколаевнаРеформирование общеобразовательной школы ГерманииК13.00.0128.06.2007Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
6Ширикова Алла ВитальевнаЦелеполагание высшего образования США в контексте американской философии образованияК13.00.015.07.2007Южный федеральный университет*
6Филатова Мария ВячеславовнаПоликультурное образование младших школьников в ИрландииК13.00.0113.11.2007Тульский государственный педагогический университет им.Л.Н.Толстого*
6Тарасова Юлия АлександровнаСовременное школьное образование в России и США: пути совершенствования в контексте образовательных реформК13.00.0118.05.2007Тульский государственный педагогический университет им.Л.Н.ТолстогоЗагрузка
6Боженова Наталья АлексеевнаДифференциация обучения в современной школе СШАК13.00.0128.09.2007Волгоградский государственный педагогический университет*
6Нурлыбаева Гулия КубейсиновнаНравственное воспитание руководящих кадров полиции стран ЕвропыК13.00.0114.11.2007Академия управления МВД России*
6Бижова Инна АнатольевнаАдминистративно-общественное управление процессом воспитания гражданина в государственных школах США в 90-х гг. XX – начале XXI векаК13.00.015.10.2007Омский государственный педагогический университет*
6Онищенко Юлия ЮрьевнаФормирование профессионализма учителя в системе педагогического образования в Великобритании (конец XX – начало XXI вв.)К13.00.0114.11.2007Московский государственный областном университет*
6Савельева Ольга ЕвгеньевнаПедагогические аспекты формирования гражданственности учащихся СШАК13.00.0113.11.2007Смоленский государственный университетДиссовет
6Сасина Валентина ВикторовнаСтановление и развитие теории и практики пенитенциарного воспитания в западноевропейских странах и России (XIX в.)К13.00.0511.12.2007Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
6Пусвацет Виктория СергеевнаСравнительный анализ подготовки педагогических кадров в Германии и РоссииК13.00.0829.11.2007Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
6Сабирова Диана РустамовнаОбеспечение качества непрерывного педагогического образования в Великобритании (вторая половина ХХ в.)Д13.00.011.10.2008Татарский государственный гуманитарно-педагогический университетСайт ВАКа
6Добрянский Игорь АнатольевичРазвитие негосударственной высшей школы в УкраинеД13.00.0128.10.2008Педагогическая академия последипломного образованияСайт ВАКа
6Назарьева Ксения ВикторовнаРазвитие элитного образования в АнглииК13.00.0110.12.2008Поморский государственный университет им.М.В.Ломоносова*
6Емельянова Надежда ИвановнаИнтеграция общеобразовательной и профессиональной подготовки учащихся в средних учебных заведениях США (историко-педагогическое исследование)К13.00.0118.02.2009Московский государственный областной университетДиссовет
6Полякова Мария АлександровнаРазработка Мартином Лютером педагогической программы реформаторского движения в Германии: исторические предпосылки, содержание, практическая реализациК13.00.0119.03.2009Институт теории и истории педагогики РАО *
6Лесникова Наталия ПавловнаСоотношение социальной педагогики и социальной работы в реабилитационных учреждениях ИталииК13.00.011.04.2009Омский государственный педагогический университетДиссовет
6Сабирова Диана РустамовнаОбеспечение качества непрерывного педагогического образования в Великобритании (вторая половина ХХ века)Д13.00.011.07.2009Татарский государственный гуманитарно-педагогический университетСайт ВАКа
6Антонова Елена СергеевнаГражданское воспитание в современной школе ФранцииК13.00.0128.05.2009Волгоградский государственный педагогический университет*
6Прибылова Наталья ГеннадьевнаГуманистический подход к процессу индивидуализации обучения в системе образования АнглииК13.00.012.06.2009Московский гуманитарный педагогический институт*
6Баева Любовь ВладимировнаРазвитие содержания дошкольного образования в Англии на современном этапеК13.00.071.06.2009Московский педагогический государственный университет*
6Кузьменко Наталья ВасильевнаСравнительный анализ стандартизации высшего образования в России и Германии на рубеже XX – XXI вековК13.00.0826.06.2009Северо-Кавказский государственный технический университет*
6Зотова Ольга АлексеевнаЭволюция идей духовно-нравственного воспитания в педагогике Германии конца XVIII – начала XX вв.К13.00.0123.06.2009Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.Ульянова*
6Тарасова Ксения ВадимовнаСистемы управления качеством образования в Испании и России: сравнительный анализК13.00.0123.09.2009Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаДиссовет
6Сычёва Ольга ВасильевнаПодготовка воспитателей для системы ювенальной юстиции во ФранцииК13.00.0129.06.2009Тульский государственный педагогический университет им.Л.Н.Толстого*
6Хатюшина Анна АндреевнаТеория и практика повышения квалификации учителей США (на примере штата Южная Каролина)К13.00.084.06.2009Российский государственный социальный университетДиссовет
6Грасс Татьяна ПетровнаЭкономическая социализация подрастающих поколений в Великобритании и в Новой ЗеландииК13.00.017.07.2008Пензенский государственный педагогический университет им.В.Г.Белинского*
6Босенко Валентин ВалентиновичВзаимодействие социальной педагогики России с социально-педагогическими идеями и опытом Западной Европы и США (начало XX – начало XXI вв.)К13.00.019.06.2009Пензенский государственный педагогический университетДиссовет
6Жарова Дарья ВикторовнаСтановление и развитие педагогической психологии в Великобритании в конце XIX векаК19.00.0117.12.2009Российский государственный гуманитарный университет*
6Шульцева Татьяна ВасильевнаПрофильное обучение в общеобразовательной школе ФранцииК13.00.0117.10.2009Новгородский государственный университет им.Ярослава Мудрого*
6Беспалова Ольга ИвановнаПедагогическая традиция в современной школе АнглииК13.00.0126.11.2009Волгоградский государственный педагогический университет*
6Разумова Елена ВикторовнаСтандартизация образования в России и за рубежом (80-е гг. XX – начало XXI вв.)К13.00.0122.12.2009Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.УльяноваДиссовет
6Бражник Михаил ОлеговичСистема оценивания в школьном образовании ФинляндииК13.00.0126.01.2010Российский государственный педагогический университет им.А.И.ГерценаДиссовет
6Ян БохуаМузыкальное воспитание в общеобразовательных школах современного КитаяК13.00.0225.12.2009Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
6Лю ЦинВысшее музыкально-педагогическое образование в современном КитаеК13.00.0225.12.2009Российский государственный педагогический университет им.А.И.ГерценаДиссовет
7Тананина Анастасия ВладимировнаКонцептуальное поле «любовь» и его представление в иноязычной аудиторииК13.00.0219.11.2003Государственный институт русского языка им.А.С.Пушкина*
7Лебеденко Анатолий АндреевичРадость как педагогическая категория в концепции гуманной педагогикиК13.00.0120.04.2004Московский городской педагогический университет*
7Есаян Марина ВалерьевнаОбучение функционально-эквивалентному переводу студентов-лингвистов на материале библейских текстовК13.00.0217.06.2003Пятигорский государственный лингвистический университет*
7Устин Павел НиколаевичИсследование циничности – нравственно-этического компонента личностиК19.00.0122.12.2003Казанский государственный университет*
7Вальцев Сергей ВитальевичСоциально-психологические особенности национального менталитета (на примере русских и осетин)К19.00.0512.11.2004Курский государственный университет*
7Любимова Наталия ГеоргиевнаРеконструкция «имплицитных теорий» личности о лжи и обманеК19.00.0117.12.2003Дальневосточный государственный университет путей сообщения*
7Хисамбеев Шамиль РаисовичМотивация достижения учащихся в условиях дополнительного образованияК19.00.0714.06.2005Психологический институт РАО*
7Авалуева Наталия БорисовнаКритериальный подход к оценке эффективности воспитательной деятельности педагогаК13.00.0124.06.2003Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
7Иванова Роза АндреевнаРусская школа в Эстонии: историко-педагогический анализ организации и идеологииК13.00.0117.05.2005Ленинградский государственный университет им.А.С.Пушкина*
7Гончарова Елена ВикторовнаМотивационный компонент в структуре ментальности личностиК19.00.016.06.2005Дальневосточный государственный университет путей сообщения*
7Курганова Елена АнатольевнаОсобенности ориентации на моральные и конвенциональные нормы в младшем школьном возрастеК19.00.1317.06.2005Московский городской педагогический университет*
7Ежак Евгения ВладимировнаСостояние и тенденции развития отечественной теории самовоспитанияК13.00.0131.03.2005Ростовский государственный педагогический университет*
7Золотавина Татьяна СергеевнаПсихологический подход в изучении развития исторической личностиК19.00.0128.05.2005Саратовский государственный университет*
7Логинова Ирина АнатольевнаОсобенности социальных представлений о целях школьного образования в различных социальных группахК19.00.0528.06.2005Ульяновский государственный университет*
7Михайлов Виталий ТимраевичКонцептуальные основы создания учебников нового поколения для национальной школы (на примере Республики Марий Эл)К13.00.015.05.2005Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
7Петушкова Наталья ПетровнаПедагогические условия организации диалога в образовательной среде Детского исторического музеяК13.00.0126.11.2002Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
7Корсакова Татьяна ВладимировнаНаучно-педагогические основы организации интегрального методического пространства общеобразовательной школыК13.00.0111.12.2002Ростовский государственный педагогический университет*
7Чеботарь Людмила ГригорьевнаРазвитие эмоционально-чувственной сферы как условие формирование творческого мышления учащихсяК13.00.0129.05.2003Тюменский государственный университет*
7Карпенко Наталия НиколаевнаПедагогические условия культуросообразного построения содержания образования в современной школеК13.00.0123.12.2003Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
7Логинова Елена ВасильевнаПсихологические средства оптимизации невербального общения личностиК19.00.0120.06.2003Новосибирский государственный педагогический университет*
7Шиндяева Елена АнатольевнаФормирование культуры эмоционального самовыражения подростков общеобразовательной школыК13.00.0117.12.2004Магнитогорский государственный университет*
7Саттарова Надежда ИвановнаИнформационная безопасность школьников в образовательном учрежденииК13.00.0118.11.2003Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования*
7Ильяшенко Елена ГеннадьевнаСтановление педагогической антропологии в России: этапы развития, особенности современных подходовК13.00.0125.11.2003Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования*
7Фанькина Надежда ВладимировнаФормирование умений невербального общения у будущих учителей начальных классовК13.00.0115.12.2003Московский педагогический государственный университет*
7Копанева Ольга ВладимировнаФормирование антропоориентированной педагогической системы общеобразовательной школыК13.00.0125.12.2003Башкирский государственный педагогический университет*
7Егорова Татьяна ВалентиновнаСоциально-педагогическая работа с молодежными неформальными объединениями экстремистской направленности (на материале Германии)К13.00.0120.10.2004Смоленский государственный педагогический университет*
7Нагибина Анна ВасильевнаГуманистическое воспитание младших школьников в процессе их приобщения к культурной среде городаК13.00.0226.06.2003Государственный научно-исследовательский института семьи и воспитания*
7Билалов Мансур ЮнусовичСоциализация личности средствами музейной педагогикиК13.00.0110.06.2003Институт среднего профессионального образования РАО*
7Шерри Наталия СергеевнаХудожественное образование как дидактический фактор становления гуманитарной культуры младших подростков (в условиях школы-интерната)К13.00.0122.05.2003Институт теории образования и педагогики РАО*
7Иванов Александр ВладимировичКультурная среда общеобразовательной школы как педагогическое явлениеД13.00.0121.12.2006Тамбовский государственный университет им. Г.Р. ДержавинаВАК
7Юсупова Ольга ВикторовнаМеждисциплинарная интеграция в рамках современной педагогической антропологииД13.00.0125.12.2006Ульяновский государственный университетВАК
7Антонова Ольга АлександровнаШкольная театральная педагогика как социально-культурный феноменД13.00.0513.02.2007Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусствВАК
7Пчелинцева Ирина ГеннадьевнаПостроение толерантной среды в образовательном пространстве высшего учебного заведенияД13.00.0824.11.2006Институт образования взрослых РАОВАК
7Савченко Евгения АнтоновнаОбразовательная деятельность как социокультурный феномен (теоретико-методологический анализ)Д13.00.0821.11.2006Брянский государственный университет им. акад. И.Г. ПетровскогоВАК
7Сутырина Татьяна АнатольевнаГенезис гуманистических идей в отечественной педагогической публицистикеД13.00.0121.12.2006Уральский государственный педагогический университетВАК
7Стеценко Ирина АлександровнаПедагогическая рефлексия: теория и технология развитияД13.00.0122.12.2006Ростовский государственный университетВАК
7Поштарева Татьяна ВитальевнаФормирование этнокультурной компетентности учащихся в полиэтнической образовательной средеД13.00.0121.03.2007Ставропольский государственный университетВАК
7Козловцева Екатерина АлександровнаТрансформация учителем содержания дисциплин естественнонаучного цикла с позиций идей гуманитаризации образованияК13.00.0125.11.2005Волгоградский государственный педагогический университет*
7Панов Дмитрий АлександровичЛичность как субъект предметно-пространственной среды дома: дизайнер и пользовательК00.00.0029.12.2005Кубанский государственный университет*
7Горбушина Ольга ПетровнаИмидж страны у российской молодежи: структура и факторы формированияК00.00.0018.04.2006Российский государственный социальный университет*
7Долгова Мария ВикторовнаОбразы животных как динамический компонент экологических представленийК00.00.005.06.2006Дальневосточный государственный университет путей сообщения*
7Баранова Ирина ВасильевнаМетасистема освоения предметной образовательной области как социокультурной ценностиК13.00.0128.04.2006Институт образования взрослых РАО*
7Комарова Александра ВладимировнаОбраз лживого человека в сознании школьников и студентовК19.00.0726.09.2006Ленинградский государственный университет им.А.С.Пушкина*
7Ахмадиева Роза ШайхайдаровнаЭтнокультурные традиции как ресурс оптимизации педагогических функций современной семьиК13.00.0527.10.2006Казанский государственный университет культуры и искусств*
7Федосеева Ирина АлександровнаМоделирование образовательного процесса в современной школе на основе гендерного подходаК13.00.0130.06.2006Омский государственный педагогический университет*
7Нефедова Евгения ВикторовнаФормирование мировосприятия младшего школьника в образовательном процессеК13.00.011.12.2006Оренбургский государственный педагогический университет*
7Бороздина Ольга СергеевнаПриобщение детей к отечественной культурной традиции как педагогический процессК13.00.0129.09.2006Вологодский государственный педагогический университет*
7Удачина Полина ЮрьевнаЛичность как субъект организации времениК19.00.0117.11.2006Кубанский государственный университет*
7Бородачев Юрий ИгоревичЛичностные характеристики подростков в условиях социальных изменений РоссииК19.00.0122.12.2006Кубанский государственный университет*
7Гармаева Татьяна ВладимировнаСравнительный анализ развития эмоций у русских и бурятских детей старшего дошкольного возрастаК19.00.1321.11.2006Психологический институт РАО*
7Макарова Елена ВладимировнаМетодика изучения церковнославянского языка как путь осуществления межпредметных связейК13.00.0219.03.2007Московский педагогический государственный университетЗагрузка
7Глезер Марина ВладимировнаГуманизация личности подростка в процессе обучения музыкеК13.00.0110.11.2006Марийский государственный педагогический институт им.Н.К.Крупской*
7Коптелов Олег ВладимировичМетодика создания и использования школьного музея природы при изучении биологических дисциплин в средней школеК13.00.0224.10.2006Московский государственный областной университет*
7Чигинцева Елена ГеннадьевнРазвитие готовности родителей к доверительному общению с детьмиК13.00.0112.10.2006Магнитогорский государственный университет*
7Недоводеева Татьяна АлександровнаВоспитание милосердия у будущей медицинской сестрыК13.00.025.10.2006Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
7Дмитриева Татьяна МихайловнаФормирование мировоззрения учащихся на уроках изобразительного искусстваК13.00.0120.10.2006Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
7Капшутарь Марина АнатольевнаАксиологизация социально-гуманитарного образования старшеклассников на основе личностно-развивающего обученияК13.00.0131.10.2006Уральский государственный университет им.А.М.Горького*
7Мухаметшина Резеда ФаилевнаДиалог русской и татарской культур в литературном образовании учащихся национальных школ Республики ТатарстанД13.00.0221.05.2007Московский педагогический государственный университетВАК
7Тагунова Ирина АвгустовнаРазвитие наднационального образования в контексте мирового образовательного пространстваД13.00.0121.06.2007Институт теории и истории педагогики РАОВАК
7Калюжный Анатолий АфанасьевичСоциально-психологические основы имиджа учителяД19.00.059.02.2007Ярославский государственный университет им. П.Г. ДемидоваВАК
7Шумакова Наталья БорисовнаРазвитие общей одаренности детей в условиях школьного обученияД19.00.1327.03.2007Психологический институт РАОВАК
7Рукосуев Сергей ГеннадьевичФормирование духовной организации личности субъекта высшего профессионального образования (методические основы)К13.00.0826.12.2006Московский государственный областной университет*
7Тимофеева Светлана ВалериановнаОриентирование будущего психолога на духовно-творческие ценностиК13.00.0823.11.2006Сибирский государственный технологический университетДиссовет
7Соловьева Юлия ИгоревнаФормирование читательской деятельности младших школьников в условиях активного воздействия средств массовой коммуникацииК13.00.0220.11.2006Московский педагогический государственный университет*
7Борисенко Елена ЮрьевнаПедагогические условия становления экзистенциальной направленности учащихсяК13.00.0126.10.2006Иркутский государственный педагогический университет*
7Жубаркин Сергей ВячеславовичПредставления провинциальной молодежи о счастье в контексте эмоционально-мотивационной направленностиК19.00.0518.11.2006Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
7Хаустова Светлана АнатольевнаПсихолого-педагогические особенности отношения педагога к учащимся – представителям разных этнических группК19.00.0718.12.2006Курский государственный университетДиссовет
7Мерзлякова Дина РафаиловнаВлияние профессионального «выгорания» педагога на личностные характеристики и успешность учебной деятельности младшего школьникаК19.00.0721.10.2006Удмуртский государственный университет*
7Серегина Анна АлександровнаСоциально-психологические условия преодоления инфантилизма у безработной молодёжиК19.00.0519.12.2006Российский государственный социальный университетДиссовет
7Рыжова Нелли ЮрьевнаОтношение к любви и браку у представителей различных психологических типов личностиК19.00.0126.12.2006Московский гуманитарный университет*
7Ерофеева Татьяна НиколаевнаСоциально-психологические детерминанты восприятия времениК19.00.0526.12.2006Самарский государственный педагогический университетЗагрузка
7Пенькова Виктория НиколаевнаОтношение к «своим» и «чужим» в подростковом и раннем юношеском возрастахК19.00.13Психологический институт РАО*
7Попова Жанна ГеоргиевнаСоциально-психологические особенности представлений об имидже учителя начальной школыК19.00.0525.01.2007Российский государственный социальный университетДиссовет
7Корнеева Надежда АлександровнаПсихологические особенности социального лицемерия как профессионально обусловленной деформацииК19.00.0718.12.2006Московский психолого-социальный институтДиссовет
7Селезнёва Ольга ВалентиновнаДинамика становления когнитивного и эмоционально-ценностного компонентов самосознания на протяжении подросткового и юношеского возрастовК19.00.135.12.2006Дальневосточный государственный университет путей сообщения*
7Алексеев Ян НиколаевичПедагогические условия развития творческой личности старших школьников средствами народных художественных промысловК13.00.0124.11.2006Якутский государственный университет им.М.К.АммосоваДиссовет
7Манджиева Надежда НиколаевнаДеятельность учителя национально-региональной сельской школы по внедрению этнокультурных образовательных инноваций (на материале Республики Калмыкия)К13.00.0115.11.2006Пятигорский государственный лингвистический университет*
7Воробьёва Ирина АлександровнаПсихосемантический анализ переживания тоскиК19.00.016.12.2006Дальневосточный государственный университет путей сообщения*
7Юрков Олег ЮрьевичЛичностно-психологические особенности подростков со склонностью к бродяжничествуК19.00.0119.12.2006Российский государственный социальный университетДиссовет
7Большунова Наталья ЯковлевнаУсловия и средства развития субъектностиД19.00.0127.04.2007Новосибирский государственный педагогический университетВАК
7Грибанова Елена СергеевнаИнформационно-педагогический потенциал природной среды в формировании экологического сознания личностиК13.00.0122.12.2006Вологодский государственный педагогический университет*
7Бирюкова Наталья АнатольевнаСтановление и развитие системы непрерывного экологического образования в России (на примере профессионального медицинского образования)Д13.00.017.06.2006Московский государственный открытый педагогический университете им.М.А.ШолоховаЗагрузка
7Бухтиярова Елена АнатольевнаВзаимодействие семьи и библиотеки как фактор формирования читателя-ребенкаК05.25.0321.12.2006Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения РАН*
7Терентьев Алексей ЕвгеньевичБиографии выдающихся спортсменов как средство формирования гражданственности учащихся спортивных школК13.00.0124.10.2006Уральский государственный педагогический университет*
7Касимцева Анастасия ВладимировнаСодержание и методы формирования моральной ответственности будущего учителяК13.00.0124.05.2007Самарский государственный педагогический университетДиссовет
7Гвоздева Елена НиколаевнаВоспитание национального самосознания студентов педагогического вуза средствами иностранного языкаК13.00.0128.12.2007Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им.Н.Г.Чернышевского*
7Грошева Татьяна АлександровнаНародные традиции как средство формирования коммуникативной компетенции у младших школьников (на примере детей коренных народов Севера Ханты-МансийскоК13.00.0126.12.2006Уральский государственный педагогический университет*
7Подольский Олег АндреевичМоральная компетентность современных подростков: психологическое содержание и методы оценкиК19.00.1315.05.2007Психологический институт РАО*
7Грусман Владимир МоисеевичМузей в системе формирования национально-государственной идеиД13.00.059.10.2007Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусствВАК
7Козлов Федор МихайловичГуманистический потенциал культуры и условия его реализацииД13.00.0513.11.2007Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусствВАК
7Рыбакова Елена НиколаевнаСтруктурная организация самосознания материК19.00.0130.05.2007Санкт-Петербургский государственный университет*
7Калина Олег ГеннадьевичВлияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростковК19.00.133.05.2007Московский городской психолого-педагогический университет*
7Воскресенская Ангелина БорисовнаСтруктура и семантика психологического образа сердцаК19.00.0129.05.2007Психологический институт РАО*
7Михайлова Елена ЛеонидовнаСитуационные и личностные детерминанты лениК19.00.0525.04.2007Санкт-Петербургский государственный университет*
7Малинин Валерий АнатольевичФормирование научного мировоззрения старшеклассников в современной общеобразовательной школеК13.00.014.12.2006Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет*
7Черная Анна ВикторовнаРазвитие личности в контексте традиций игровой культурыД19.00.1315.10.2007Московский педагогический государственный университетВАК
7Родионова Анна АлександровнаУдовлетворение нравственной потребности в прощении как условие личностного роста (на примере семейных отношений)К19.00.1331.05.2007Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
7Люсова Оксана ВалерьевнЦель как смысложизненная детерминанта настоящего в юношеском возрастеК19.00.0530.05.2007Ярославский государственный университет им.П.Г.Демидова*
7Дружиненко Дарья АлександровнаОсобенности переживания чувства вины подросткамиК19.00.1329.05.2007Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова*
7Шапкина Ирина НиколаевнаОсобенности представлений о человеке современных школьников в условиях разной культурно-образовательной средыК19.00.0530.05.2007Самарский государственный педагогический университетДиссовет
7Таран Аркадий АнатольевичИспользование русских народных игр в физическом воспитании младших школьников как средства гуманизации образования (на примере сельской школы)К13.00.046.02.2007Сибирский государственный университет физической культуры и спорта*
7Томина Татьяна СергеевнаФормирование творческих способностей учащихся средствами традиционной русской культуры в процессе трудового обучения в общеобразовательной школеК13.00.015.03.2007Институт профессионально-технического образования РАО*
7Козлов Федор МихайловичГуманистический потенциал культуры и условия его реализацииД13.00.0513.11.2007Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусствВАК
7Васильева Галина НиколаевнаИстория и перспективы развития национального образования в Удмуртской РеспубликеК13.00.0122.12.2006Удмуртский государственный университет*
7Щёткина Ольга КонстантиновнаРусская духовная музыка XI – XVII вв. в систем профессиональной подготовки студентов педагогического университетаК13.00.0227.06.2007Московском государственном гуманитарном университете им.М.А.Шолохова*
7Смелянская Татьяна ВладимировнаСтановление содержания образования в период его системного реформирования с 1860 по 1917 годК13.00.0127.04.2007Адыгейский государственный университет*
7Осин Евгений НиколаевичСмыслоутрата как переживание отчуждение: структура и диагностикаК19.00.0113.11.2007Московский государственный университет им.М.В.ЛомоносоваДиссовет
7Алексеева Екатерина МихайловнаВлияние личностных смыслов и смысловых установок на психические состоянияК19.00.0113.11.2007Казанский государственный университет им.В.И.Ульянова-Ленина*
7Немец Николай ГеоргиевичУтешение как механизм изменения структуры самосознания личностиК19.00.0525.10.2007Ярославский государственный университет им.П.Г.ДемидоваДиссовет
7Моздор Наталья ВасильевнаРазвитие смысложизненных ориентаций у студентов в процессе богословского и светского образования (на примере педагогического вуза)К19.00.074.10.2007Северо-Кавказский государственный технический университетДиссовет
7Краснова Людмила ВячеславовнаПсихологические особенности застенчивости на этапе ранней юностиК19.00.1331.05.2007Южный федеральный университет*
7Ариничева Ольга АрнольдовнаМетодика обучения пониманию текстов в процессе чтения студентов младших курсов исторического факультета педагогических вузов по специальности «ТеологиК13.00.0229.05.2007Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.Шолохова*
7Тищенко Наталья ГеннадьевнаПостроение процесса обучения на образно-эмоциональной основеК13.00.0131.03.2007Южный федеральный университет*
7Ченкураева Екатерина НиколаевнаПедагогические условия обеспечения этнокультурной направленности образования в инновационном образовательном учрежденииК13.00.016.04.2007Волгоградский государственный педагогический университет*
7Семаков Михаил ПетровичФормирование творческой личности студента педвуза на основе использования театрального метода Е.Б.ВахтанговаК13.00.0810.04.2007Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования*
7Шевченко Галина ВикторовнаПедагогические факторы воспитания честолюбия у учащейся молодёжиК13.00.0115.05.2007Педагогическая академия последипломного образования*
7Ганиева Гульчачак РафисовнаПедагогические условия приобщения младших школьников национальной школы к культуре народов ТатарстанаК13.00.0129.05.2007Ульяновский государственный педагогический университет им.И.Н.Ульянова*
7Лузаков Андрей АнатольевичЛичность как субъект категоризации в межличностном познании: взаимодействие когнитивных и ценностно-мотивационных структурД19.00.0125.02.2008Кубанский государственный университетСайт ВАКа
7Хомутская Екатерина ЮрьевнаОсобенности отношения к собственному имени в различных возрастных и гендерных группах молодёжиК19.00.0512.11.2007Самарский государственный педагогический университет*
7Орлова Юлия ВладимировнаСмысловые установки личности в понимании жизни и смертиК19.00.0118.12.2007Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
7Белоусов Михаил РомановичПедагогические основы профессионального образования в области традиционного искусства ПалехаК13.00.0825.09.2007Институт художественного образования РАОДиссовет
7Садретдинова Зиляра ВелюриевнаХарактеристики нравственной и ценностно-смысловой сфер личности в контексте психологической готовности к выбору профессииК19.00.0125.03.2008Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
7Шоманбаева Альмира ОразалиевнаВзаимосвязь ценностных ориентаций и этнических предубеждений личности в условиях полиэтнического окруженияК19.00.0529.02.2008Ярославский государственный университет им. П.Г.ДемидоваДиссовет
7Попов Роман СергеевичФормирование национально-культурной идентичности личности подростка в условиях самодеятельности творческого коллектива (на материале коллектива бальныК13.00.0531.10.2007Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов*
7Комарова Наталья НиколаевнаДетское самоуправление как фактор самореализации школьниковК13.00.0214.11.2007Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова*
7Копылова Наталья АлександровнаКонцептуальные идеи педагогики сотрудничества и их реализация в современной школеК13.00.0113.11.2007Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
7Манасова Галина НиколаевнаПедагогический потенциал символов в истории и современной отечественной практике образовательного процессаК13.00.0130.11.2007Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
7Миллер Лариса СергеевнаРазвитие гуманистического мировоззрения студентов в процессе поликультурного образованияК13.00.0128.03.2008Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова*
7Шумский Владимир БорисовичОнтологическое и персоналистическое направления в экзистенциальной психологии: сравнительный анализК19.00.0122.04.2008Государственный университет – Высшая Школа ЭкономикиДиссовет
7Петрова Татьяна АлексеевнаДинамика отношения к старости у молодёжи в процессе межпоколенного взаимодействияК19.00.0528.02.2008Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
7Ломтатидзе Ольга ВалерьевнаВлияние особенностей темперамента на формирование симпатий и антипатий у девушекК19.00.018.04.2008Уральский государственный университет им.А.М.Горького*
7Чернавский Александр ФридриховичСистемное исследование страхаК19.00.018.04.2008Уральский государственный университет им.А.М.Горького*
7Пугачев Александр АлександровичФормирование национального самосознания молодёжи в условиях деятельности учреждений культурно-досугового типаК13.00.0529.04.2008Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
7Безбородкина Елена СеменовнаПедагогический авторитет учителя школы в истории отечественного образованияК13.00.0113.11.2007Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования*
7Тутова Екатерина АлександровнаДоверие как фактор коммуникативной компетентности учителяК19.00.0726.04.2008Южный федеральный университет*
7Чистякова Марина АлександровнаПедагогический потенциал русской народной крестьянской культуры как основа формирования этнической идентичности у старших дошкольниковК13.00.0122.10.2007Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет*
7Крук Наталья ВалерьевнаМодель современной школьной библиотекиК05.25.0314.11.2007Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения РАН*
7Максимова Ольга ВикторовнаЛингвокультурологический потенциал русской авторской песни в практике преподавания русского языка как иностранногоК13.00.0222.05.2008Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
7Петрова Анна АлександровнаМатеринские представления об индивидуально-психологических особенностях ребёнка как фактор детско-родительского эмоционального взаимодействияК19.00.1323.05.2008Московский государственный университет им.М.В.ЛомоносоваДиссовет
7Белопольский Виктор ИсаевичФункциональная структура и динамика взора человекаД19.00.019.10.2008Институт психологии РАНСайт ВАКа
7Бохан Татьяна ГеннадьевнаКультурно-исторический подход к стрессу и стрессоустойчивостиД19.00.0118.12.2008Томский государственный университетСайт ВАКа
7Тиводар Антонина РомановнаЛичность как субъект со-бытия в брачных отношенияхД19.00.0123.12.2008Кубанский государственный университетСайт ВАКа
7Алмаев Николай АльбертовичПонимание и выражение значений в речи человекаД19.00.014.12.2008Институт психологии РАНСайт ВАКа
7Анохина Галина МаксимовнаДидактические условия развития личности в системе школьного естественнонаучного образованияД13.00.0119.12.2008Московский государственный гуманитарный университет им. М.А.ШолоховаСайт ВАКа
7Коцарева Карина ФаридовнаИспользование поэтических произведений в процессе языкового образованияК13.00.028.10.2008Государственный институт русского языка им.А.С.ПушкинаДиссовет
7Ионов Игорь ИгоревичПредставление о лошади как объекте привязанности у участников иппотерапииК19.00.0124.06.2008Московский гуманитарный университетДиссовет
7Яшмолкина Ольга НиколаевнаТеория и методика освоения младшими школьниками национальных музыкальных традицийК13.00.0215.10.2008Московский государственный гуманитарный университет им.М.А.ШолоховаДиссовет
7Соколова Надежда АнатольевнаФормирование культуры природолюбия младших школьниковК13.00.0130.09.2008Челябинский государственный педагогический университетДиссовет
7Пивницкая Ольга ВасильевнаОсвоение школьниками национального песенного фольклора (на материале среднерусского региона)К13.00.0225.09.2008Московский педагогический государственный университет*
7Акименко Анастасия КонстантиновнаВзаимосвязь представлений о лжи и стратегий поведения в системе социально-психологической адаптации личностиК19.00.059.10.2008Саратовский государственный университет им.Н.Г.Чернышевского*
7Арсланова Суфия МарселевнаОбразовательная среда семьи как фактор формирования психологических особенностей младшего школьникаК19.00.0716.10.2008Московский государственный областной университетДиссовет
7Виничук Наталья ВладимировнаПсихосемантический анализ представлений о счастье китайских и российских студентовК19.00.014.12.2008Дальневосточный государственный университет путей сообщенияДиссовет
7Николаенко Елена ВитальевнаПсихологическая интерпретация феномена жалобы в русской культуреК19.00.0530.10.2008Южный федеральный университетДиссовет
7Кадыкова Светлана АлександровнаПсихолого-педагогические особенности развития позитивной этнической идентичности учащихся (на примере национальной президентской школы-интерната №1 РеК19.00.0710.11.2008Московский психолого-социальный институтДиссовет
7Мужичкова Юлия ЕвгеньевнаРоль художественных форм самовыражения в развитии личностной сферы подростковК19.00.0721.11.2008Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова*
7Никольская Анастасия ВсеволодовнаСоциально-психологическое исследование межвидового этологического взаимодействия человека и собаки в городской семьеК19.00.015.12.2008Государственный университет управления*
7Устина Юлия НиколаевнаОсобенности честолюбия как этической характеристики в период становления личностиК19.00.0124.12.2008Казанский государственный университет им.В.И.Ульянова-Ленина*
7Бакалдин Сергей ВитальевичОдиночество и его связь с функциями «Я»К19.00.0123.12.2008Кубанский государственный университетЗагрузка
7Вараксина Евгения ВасильевнаТрансформация представлений о смысле любви в процессе жизнеосуществления человекаК19.00.0119.12.2008Томский государственный университет*
7Кудоярова Татьяна ВикторовнаРусский язык в современной образовательной среде стран СНГ и БалтииК13.00.0218.02.2009Государственный институт русского языка им. А.С. ПушкинаДиссовет
7Богданова Ольга АлександровнаПсихолого-педагогические условия развития эмоционального взаимодействия педагога и учащихсяК13.00.0120.01.2009Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования*
7Чиркова Лидия НиколаевнаПроектирование содержания образования в кадетской школеК13.00.0122.01.2009Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского*
7Исаева Оксана НиколаевнаМировое образование как системаК13.00.0124.03.2009Рязанский государственный университет им.С.А.Есенина*
7Асланян Виктория ЮрьевнаПсихологическое воздействие служителей деструктивных религиозных культов как предмет профессиональной оценки экспертами-психологамиК19.00.0324.03.2009Московский государственный университет им.М.В.ЛомоносоваДиссовет
7Уминова Наталья ВладимировнаИзучение произведений святочной прозы с учётом их жанровой специфики на уроках литературы в 5-11 классахК13.00.0220.04.2009Московский педагогический государственный университет*
7Позднякова Татьяна ЮрьевнаОбщественная оценка социально значимой деятельности современной школыК13.00.013.04.2009Омский государственный педагогический университет*
7Тихонова Елена СергеевнаДуховно-ориентированный диалог как условие преодоления общего недоразвития речи у детей дошкольного возрастаК19.00.1328.04.2009Психологический институт РАОДиссовет
7Баянова Лариса ФаритовнаПроблема взаимодействия субъекта и культуры в отечественной психологии XX векаД19.00.0129.10.2009Российский государственный гуманитарный университетСайт ВАКа
7Белякова Евгения ГелиевнаСмыслообразование в педагогическом взаимодействииД13.00.0129.05.2009Тюменский государственный университетСайт ВАКа
7Ким Ксения ВасильевнаЭтническая идентичность детей из русско-якутских семейК19.00.0524.06.2009Санкт-Петербургский государственный университетДиссовет
7Королев Алексей ВикторовичФормирование офицерской чести у студентов военных вузовК13.00.0810.07.2009Военный университет*
7Кричевская Елена ВадимовнаИсторико-культурные представления о роли отца в российском семейной традицииК13.00.0116.06.2009Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена*
7Шаков Ахмед МусалиевичПредставления о смысле и целях частной жизни в юношеском возрастеК19.00.016.11.2009Институт образовательных технологий РАО*
7Большова Александра ФедоровнаВоспитание и гармонизация межнациональных отношений учащихся в современном образовательном пространствеК13.00.0126.06.2009Казанский государственный университет им.В.И.Ульянова-Ленина*
7Белякова Евгения ГелиевнаСмыслообразование в педагогическом взаимодействииД13.00.0127.11.2009Тюменский государственный университетСайт ВАКа
7Ткаченко Ирина ВалериевнаЛичностно - развивающий ресурс семьи: онтология и феноменологияД19.00.0111.06.2009Институт образовательных технологий Российской академии образованияСайт ВАКа
7Лукьянов Олег ВалерьевичСамоидентичность как условие устойчивости человека в меняющемся миреД19.00.0118.11.2009Томский государственный университетСайт ВАКа
7Новочук Павел АлександровичФормирование этнической самоидентичности молодёжи в условиях социально-культурной деятельностиК13.00.051.07.2009Тамбовский государственный университет им.Г.Р.Державина*
7Шиповская Виктория ВладимировнаЛичностная беспомощность: особенности проявления в сложных ситуацияхК19.00.0124.10.2009Кубанский государственный университет*
7Макарова Мария ЛеонидовнаРазвитие чувства целостности у студентов 4-5 курсов ХГФ на занятиях живописьюК13.00.0224.10.2009Московский педагогический государственный университет*
7Ткаченко Наталья ВладимировнаОсобенности влияния этнонациональных установок на этнические предубеждения в раннем юношеском возрастеК19.00.0529.10.2009Московский городской психолого-педагогический университет Детская психология
7Хромова Ирина ПавловнаПсихологические особенности разрешения педагогических проблемных ситуаций в вузе средствами народной мудростиК19.00.0712.11.2009Тамбовский государственный университет им.Г.Р.ДержавинаДиссовет
7Гвоздева Дарья ИвановнаИдеалы образа жизни личности студентов-выпускников различных специальностейК19.00.0117.12.2009Южный федеральный университет*
7Ремизова Анна ВладимировнаМера ответственности личности в семейной жизни и трудовой деятельностиК19.00.0126.11.2009Казанский государственный университет им.В.И.Ульянова-ЛенинаДиссовет
7Салчак Байлак ВалерьевнаКонструирование образовательной среды дошкольного учреждения как условие воспитания национального самосознанияК13.00.0729.12.2009Уральский государственный педагогический университет*

Диссертации по разделам
Православное христианство.ru. Каталог православных ресурсов сети интернет Рейтинг@Mail.ru

Вера и Время    2017