 Стороны принципиально согласились с преподаванием в государственных и муниципальных учебных заведениях в рамках духовно-нравственной образовательной области и основных учебных часов дисциплин, которые условно можно было бы назвать «Основы православной (исламской, иудейской и т.д.) культуры», «Основы религиозной культуры» (представленная в одном учебнике религиоведческая информация об исламе, буддизме, иудаизме, иных религиях и различных христианских конфессиях) и «Основы светской этики». Вышеупомянутые дисциплины должны свободно избираться учащимися или их родителями и быть ориентированы на единую систему нравственных ценностей, которая, в частности, включала бы в себя такие аспекты, как воспитание патриотизма, ответственности, солидарности, уважительного отношения к людям других религиозных взглядов и национальностей (толерантность).
Стороны согласились с тем, что эти три учебника должны быть написаны авторами, имеющими высокий научный авторитет и известными в нашем обществе - как светскими учеными, так и представителями соответствующих религий и конфессий. Преподавание должно осуществляться светскими педагогами, которые получили бы соответствующую подготовку на базе институтов усовершенствования учителей или иных образовательных учреждений. К подготовке таких специалистов следует привлекать как светских ученых, так и богословов.
Аккредитация духовных учебных заведений
В целях облегчения лицензирования и аккредитации духовных учебных заведений Министерство образования и науки издаст приказ, который даст возможность проходить аккредитацию учебным заведениям, осуществляющим за неимением достаточных площадей образовательный процесс посменно, а также тем, в которых количество педагогов-несовместителей составляет не менее 30% от общего числа преподавателей.
|
