 По ее словам, в последние годы в России очень сильно увлеклись рейтингами, увлеклись так, что забыли, к чему все это, отметила министр образования и науки РФ Ольга Васильева в ходе финального испытания конкурса «Учитель года России-2016» в Министерстве образования и науки РФ, передает федеральный портал «Российское образование».
«Я не против социологических исследований, которых сейчас великое множество, но часто они ангажированы — тут нечего скрывать»,
— сказала министр, добавив, что любой рейтинг должен нести за собой контекст — зачем это исследование заказано, что должно быть на выходе.
«Рейтинг не является для меня оценкой. У нас есть горные школы, сельские, малокомплектные — они далеки от новшеств, которые есть в больших городах. И там тоже есть прекрасные результаты!…Главное — не оценка ради оценки или рейтинг ради рейтинга. А та жизнеспособность, которая ожидает ученика, окончившего школу. Движущая сила во всех школах — это учитель»,
— заявила Ольга Васильева.
При этом глава Минобрнауки призвала вернуть былое международное значение отечественного образования:
«Наше образование абсолютно конкурентоспособно, всегда было конкурентоспособно, даже опережало. Оно должно развиваться в этом направлении дальше!».
В Министерстве образования и науки РФ, напомним, проходило финальное испытание конкурса «Учитель года России-2016» — «Круглый стол образовательных политиков» с участием министра образования и науки РФ Ольги Васильевой и «пятерки» победителей конкурса. Абсолютный победитель конкурса будет назван в сегодня в Государственном Кремлевском дворце.
|
