 Ребята из Москвы, Республики Татарстан, Курской, Самарской, Тамбовской, Тульской и Псковской областей представили итоговый спектакль-фантазию «Чудное мгновенье».
Мероприятие прошло в преддверии Дня русского языка и Пушкинского дня России, который отмечается 6 июня.
Участников и гостей Всероссийского проекта приветствовали первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев и Губернатор Псковской области Михаил Ведерников. Проект запущен Российским движением школьников совместно с Театральным институтом имени Б. Щукина при поддержке Минпросвещения России.
Первый заместитель Министра просвещения Александр Бугаев отметил, что проведение такого масштабного мероприятия в памятных местах, связанных с творчеством А.С. Пушкина, – знаковое событие, и такие проекты, объединяющие ребят из разных регионов, будут активно поддерживаться.
«Я уверен, что пандемия останется в прошлом и здесь, на поляне в «Михайловском», соберутся сотни тысяч людей»,
— заявил Александр Бугаев.
Проект «Школьная классика» реализуется с марта 2021 года. В течение нескольких месяцев свои работы представили школьные театры из разных регионов. Планируется, что в дальнейшем число участников проекта расширится, он станет универсальной площадкой для выражения творческого потенциала школьников, педагогов всей страны, создания условий и возможностей для методического обеспечения общеразвивающих и предпрофессиональных программ в сфере театрального искусства.
«Мы будем делать всё, чтобы таких ярких проектов было больше, это очень важная внеклассная работа. Самореализация – один из ключевых запросов молодого поколения сейчас»,
— резюмировал Александр Бугаев.
СПРАВОЧНО
Проект «Школьная классика» реализуется Российским движением школьников совместно с Театральным институтом имени Б. Щукина при поддержке Минпросвщения России.
Одним из ключевых результатов проекта станет старт разработки программы развития школьных театров Российской Федерации до 2024 года и создание условий для профессионального и личностного роста педагогов и нравственного развития школьников.
|
